Twee keer per jaar worden er op school tussentijdse toetsen afgenomen. Samen met de methodetoetsen geven deze de ontwikkeling van de leerling aan binnen de diverse vakgebieden. Na analyse van deze gegevens kunnen de na te streven doelen per leerling zo mogelijk worden bijgesteld en kunnen wij onderwijs op maat bieden. Wij gebruiken als leerlingvolgsysteem IEP. IEP legt de focus op groei en niet op prestatie. Dit sluit goed aan bij onze visie. Wij vinden het belangrijk dat leerlingen groeien ten opzichte van zichzelf. Daarbij kijken we naar de groei in wie je bent, dus niet alleen taal en rekenen maar ook hart en handen (sociaal-emotioneel, executieve functies) die nodig zijn om op een zo goed mogelijke wijze deel te kunnen nemen aan de samenleving.