In de zorgcyclus, beschreven in het zorgdocument van De Fontein, is gesteld dat na ieder blok van ons rekenonderwijs en ons thematisch onderwijs een groepsplan wordt opgesteld voor de vakgebieden lezen (technisch en begrijpend lezen), spelling en rekenen. Twee keer per jaar nemen we hierin de resultaten van de toetsen van ons LOVS mee (februari en juni). Binnen het groepsplan maken we een verdeling in drie groepen: risico-, gemiddelde- en bovengemiddelde groep. De groepsplannen worden besproken met de Intern Begeleider en worden na afloop geëvalueerd. Bijstellingen vinden plaats in het groepsplan voor de komende periode. Daarnaast maken de Intern Begeleider en directeur een schoolanalyse op naar aanleiding van de M-toetsen en E-toetsen van ons leerlingvolgsysteem. Deze analyse wordt besproken tijdens de teamvergadering en waar nodig worden interventies op school- of groepsniveau opgesteld.