Schoolweging
De schoolweging van De Zonnewijzer Diepenveen is 25,07 , met een spreiding van 5,99 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Een indrukwekkende 97.65% van de leerlingen bereikt het fundamenteel niveau, ruimschoots boven de landelijke norm van 85%. De school presteert hiermee zelfs iets beter dan vergelijkbare scholen (97.34%), wat wijst op effectieve basisondersteuning.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
Kindcentrum de Zonnewijzer behaalt met 66.67% een bovengemiddeld streefniveau, ruim boven de signaleringswaarde van 56.2%. Dit presteert vergelijkbaar met regionale scholen (66.85%), wat opmerkelijk is gezien de snelle groei van de schoolpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De adviezen tonen een sterke oriëntatie op hogere onderwijsniveaus: 19.05% havo en 23.81% havo/vwo-advies (vs. 16.07% en 10.93% regionaal). Opvallend is het relatief hoge aandeel vwo-adviezen (19.05%), wat 0.44% hoger ligt dan gemiddeld. Praktijkonderwijsadviezen (4.76%) zijn significant hoger dan bij vergelijkbare scholen (1.01%), mogelijk door de brede zorgcapaciteit van het kindcentrum.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2014-2015
| Toets | De Zonnewijzer Diepenveen | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| 204.5 | 199.71 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Wij volgen alle leerlingen vanaf de kleuterbouw in de methodiek van Onderbouwd. Vanaf de groepen 3 t/m 8 werken wij met de toets-aanbieder IEP. Hierin worden tweejaarlijks de toetsen afgenomen per groep en geanalyseerd per groep. Hierbij staat de vraag centraal; waar kunnen wij verbeteringen aanbieden in ons onderwijs en waar kunnen wij een leerling verder in ondersteunen zodat een kind de hoogst haalbare doelen haalt, dit is uiteraard per leerling verschillend. Wij zetten onze doelen hierbij weg binnen de jaarplannen per groep. De analyse van de toetsen worden beschreven in een beleidsdocument binnen de school.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Met 76% van de leerlingen dat op adviesniveau presteert (vs. 62.93% landelijk), toont de school een accuraat adviesproces. Dezelfde percentages boven (12%) en onder advies (12%) als landelijk suggereren een gebalanceerde aanpak, mogelijk dankzij het tweeledige adviessysteem (voorlopig + definitief advies) en de rol van de eindtoets als second opinion.
Sociale ontwikkeling
Wij hechten veel waarde aan respect, een duidelijke organisatie en vertrouwen in elkaar. Dat proberen we de leerlingen te leren. Wij merken ook dat leerlingen goed in hun vel zitten omdat we alle leerlingen zien. Oog hebben voor elkaar. Op de Zonnewijzer zitten leerlingen van alle niveaus, daar moeten wij rekening mee houden. Dat doen we door alle leerlingen goed in beeld te hebben middels uitgebreide groepsbesprekingen. LEES MINDER
Veiligheid
Respect
Zelfvertrouwen
Wat is de aanpak van Kindcentrum de Zonnewijzer voor de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Kindcentrum de Zonnewijzer maakt gebruik van Kanjertrainingen Kanvas en onderzoekt het onderdeel Hart&Handen van Iep. Alle teamleden zijn hierin geschoold en volgen tweejaarlijks nascholing.