Schoolweging
De schoolweging van Het Atelier is 29,80 , met een spreiding van 7,44 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 93,2% van de leerlingen dat het fundamenteel niveau haalt, overtreft de school ruimschoots de landelijke norm van 85%. Dit benadrukt een stevige basiskwaliteit in taal en rekenen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
De school behaalt een streefniveau van 44,6%, ruim boven de inspectienorm van 43,5%. Dit laat zien dat bijna de helft van de leerlingen een hoger referentieniveau bereikt, wat past bij de sterke focus op doorstroom naar theoretische leerwegen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Het Atelier geeft nadrukkelijk hoge schooladviezen: 26,1% vwo (vs. 18,6% landelijk) en 8,7% havo/vwo. De combinatie van vmbo-b/k-adviezen beslaat 30,4%, wat lager is dan vergelijkbare scholen (9,2%). Opvallend is de afwezigheid van praktijkonderwijsadviezen, terwijl dit landelijk 1,01% bedraagt. Dit past bij het profiel van een school met een academische ambitie.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2014-2015
| Toets | Gemeente Diemen | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| 199.71 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
De tussenresultaten worden gemeten in methodetoetsen en tweemaal per jaar in Cito-toetsen. Leerlingen krijgen naargelang huin resultaten een aanpak die voorziet in minder of meer extra instructie of extra uitdaging. Teambreed worden de opbrengsten besproken en wordt gereflecteerd op het leerkrachthandelen. Collega's bevragen elkaar kritisch en geven elkaar tips om het onderwijsplan verder te verbeteren.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Slechts 10% van de leerlingen presteert onder advies, tegen 11,8% landelijk. De school blinkt uit met 65% van de leerlingen die op advies functioneren, en 25% die hoger presteert. Deze resultaten onderstrepen een robuuste advisering en effectieve doorstroombegeleiding.
Sociale ontwikkeling
We leren de kinderen met respect met elkaar omgaan; conflicten op een win-win manier op te lossen; inzicht te krijgen in hun eigen, en andermans gevoelens; en hoe daarmee om te gaan. We oefenen met gedrag in de Kanjertraining. Kinderen leren dat alle gedragsuitingen prima zijn: je mag stoer zijn, je mag vriendelijk of teruggetrokken zijn en je mag grappig zijn. Maar je moet weten welk gedrag op welk moment handig is en je moet leren je gedrag aan de situatie aan te passen. Vaak is het handig om aardig te zijn, maar soms moet je ook van je af kunnen bijten. De kinderen leren autonoom te handelen en zichzelf te reguleren. We geven ze de zelfstandigheid die ze aankunnen. We laten gewenst gedrag groeien door daar positief aandacht aan te schenken; als ongewenst gedrag niet genegeerd kan worden, geven we het kind steeds opnieuw de keuze zich te herpakken of de consequentie van het gedrag te aanvaarden. Deze consequenties zijn voorspelbaar en bij alle leerkrachten hetzelfde. LEES MINDER
gelijkwaardigheid
vrijheid
ontmoeting
Wat is de werkwijze van Openbare Brede School Het Atelier voor sociale ontwikkeling?
Openbare Brede School Het Atelier gebruikt de KanVas-observatielijst om tweemaal per jaar de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen te meten. Indien nodig wordt een interventie ingezet. Samen1School wordt gebruikt als registratiesysteem voor incidenten. De coördinator Goed Gedrag controleert de afhandeling van geregistreerde incidenten. Samen1School wordt ook gebruikt om rust en structuur in de school te waarborgen. Meer informatie is te vinden op http://samen1school.nl.
Welke registratievorm(en) gebruikt Openbare Brede School Het Atelier om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
Openbare Brede School Het Atelier gebruikt Kanvas en Samen1School om sociale opbrengsten in kaart te brengen.