Dr.M.L.Kingschool, openbaar Dalton basisonderwijs in Denekamp

Het team van Dr.M.L.Kingschool, openbaar Dalton basisonderwijs in Denekamp

Current section: team
Clematisstraat 39
7591 Denekamp

Zie hier hoe het team van Dr.M.L.Kingschool, openbaar Dalton basisonderwijs is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Dr.M.L.Kingschool, openbaar Dalton basisonderwijs. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Dr.M.L.Kingschool, openbaar Dalton basisonderwijs bij jullie?

Ontdek hoe goed Dr.M.L.Kingschool, openbaar Dalton basisonderwijs bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Dr.M.L.Kingschool, openbaar Dalton basisonderwijs zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 73% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (73%)
Man (27%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.8%)
Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Dr.M.L.Kingschool, openbaar Dalton basisonderwijs. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (10.8%)
25-35 jaar (24.6%)
35-45 jaar (26.2%)
45-55 jaar (13.8%)
55-65 jaar (24.6%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.8%)
25-35 jaar (25.1%)
35-45 jaar (26%)
45-55 jaar (20.4%)
55-65 jaar (18.6%)
&ge;65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Dr.M.L.Kingschool, openbaar Dalton basisonderwijs werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (66.1%)
Direct ondersteunend personeel (8.1%)
Indirect ondersteunend personeel (9.7%)
Management (16.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Dr.M.L.Kingschool, openbaar Dalton basisonderwijs gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over vakleerkrachten.

Vervanging van Leerkrachten op de Dr. M.L. Kingschool: Onze Aanpak

Op de Dr. M.L. Kingschool streven we naar een continue leeromgeving voor al onze leerlingen. Bij onverwachte afwezigheid van een leerkracht, maken we gebruik van de vervangingspool van ons bestuur, Consent. Deze aanpak garandeert dat we in veel gevallen een kwalitatieve vervanging kunnen bieden. Het is echter een uitdaging gebleken dat ook binnen deze pool het aantal beschikbare invallers beperkt is, wat een landelijk probleem is. Daarom zetten we primair in op onze eigen flexibele personeelskracht. Parttime leerkrachten die bereid zijn extra uren te maken, spelen hierin een cruciale rol. Deze interne oplossing zorgt voor continuïteit en bekendheid met onze school en leerlingen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Wij streven er naar om zo weinig mogelijk groepen te combineren, dit is echter niet altijd haalbaar. Bij combinatiegroepen kijken we altijd naar de mogelijkheden om toch met enige regelmaat de groep te kunnen splitsen gedurende de week. We hebben bij ons op school geen vakleerkrachten. We benutten zoveel mogelijk de talenten van de leerkrachten. Daar waar een leerkracht goed in is zal hij/zij zijn kennis en talent extra inzetten. We kijken dus niet alleen naar de talenten van de leerlingen maar ook naar de talenten van het team.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Stimulerende Aanbod voor Jonge Kinderen in Denekamp

Toelichting van de school

Bij de Dr. M. L. King School in Denekamp geloven we in een naadloze overgang van thuis naar school. Daarom werken we nauw samen met lokale kinderopvangorganisaties Partou en Oons Stekkie. Deze partners verzorgen de essentiële voor- en naschoolse opvang, waarbij ze kinderen veilig van en naar onze school begeleiden. Deze samenwerking zorgt voor continuïteit en gemak voor alle gezinnen. Daarnaast maken onze partners, indien nodig, gebruik van onze schoolfaciliteiten. Dit stelt hen in staat om leuke en leerzame naschoolse activiteiten, zoals creatieve workshops en expressieve danslessen, aan te bieden.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal onderwijsaanbod is er voor jonge kinderen op de Dr. M. L. King School?

De Dr. M. L. King School biedt diverse aanvullende programma's gericht op de ontwikkeling van jonge kinderen. Deze programma's zijn ontworpen om een stevige basis te leggen voor hun verdere schoolcarrière. We focussen op een speelse en educatieve benadering. Ons aanbod is afgestemd op de specifieke behoeften van jonge kinderen, met als doel hun cognitieve, sociale en emotionele vaardigheden te stimuleren. Dit draagt bij aan een positieve start op de basisschool.

De Dr. M. L. King School biedt diverse aanvullende programma's gericht op de ontwikkeling van jonge kinderen. Deze programma's zijn ontworpen om een stevige basis te leggen voor hun verdere schoolcarrière. We focussen op een speelse en educatieve benadering. Ons aanbod is afgestemd op de specifieke behoeften van jonge kinderen, met als doel hun cognitieve, sociale en emotionele vaardigheden te stimuleren. Dit draagt bij aan een positieve start op de basisschool.

Peuteropvang en Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)

Met welke kinderopvangorganisaties werkt de Dr. M. L. King School samen voor het jonge kind?

Voor de begeleiding van jonge kinderen en de organisatie van voor- en naschoolse opvang, werkt de Dr. M. L. King School succesvol samen met twee gerenommeerde lokale partners. Deze samenwerking garandeert een hoogwaardige opvang en educatie. Onze partners zijn Partou en Oons Stekkie. Beide organisaties delen onze visie op kindontwikkeling en bieden een veilige en stimulerende omgeving voor alle kinderen in Denekamp.

Voor de begeleiding van jonge kinderen en de organisatie van voor- en naschoolse opvang, werkt de Dr. M. L. King School succesvol samen met twee gerenommeerde lokale partners. Deze samenwerking garandeert een hoogwaardige opvang en educatie. Onze partners zijn Partou en Oons Stekkie. Beide organisaties delen onze visie op kindontwikkeling en bieden een veilige en stimulerende omgeving voor alle kinderen in Denekamp.

Team | Dr.M.L.Kingschool, openbaar Dalton basisonderwijs in Denekamp | [2025] Schoolregister