Schoolweging
De schoolweging van Het Spectrum Delfgauw is 27,66 , met een spreiding van 6,69 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met een score van 98,29% voor het fundamenteel niveau overtreft de school de landelijke norm van 85% ruimschoots. Bijna alle leerlingen beheersen de basisvaardigheden, wat aansluit bij het hoge percentage theoretische schooladviezen en doorstroom naar havo/vwo.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
Het Spectrum behaalt een streefniveauscore van 75,21%, ruim boven de inspectienorm van 51,8%. Dit geeft aan dat driekwart van de leerlingen een hoger taal- en rekenniveau bereikt dan het basisvereiste. De school overtreft hiermee zowel het landelijk gemiddelde (63,35%) als de eigen signaleringswaarde.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De adviezen zijn sterk theoretisch gericht: 26,92% vwo (vs. 18,61% vergelijkbare scholen) en 19,23% havo/vwo-combinaties. Opvallend is het beperkte aandeel praktijkgericht advies (3,85% vmbo-k tegenover 9,17% regio), wat past bij het hoge opleidingsniveau in de regio Delfgauw. De brede adviesrange weerspiegelt wel de spreiding in de leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | Het Spectrum Delfgauw | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Op Het Spectrum worden methodegebonden toetsen afgenomen en Cito toetsen. De Cito's vinden plaats halverwege (midden) en aan het einde van het schooljaar. Wij nemen Cito toetsen af bij rekenen, technisch lezen, begrijpend lezen, spelling (groep 3 t/m 8) en werkwoordspelling (groep 7 en 8). De leerkrachten van groep 1-2 bepalen aan de hand van de observaties in Mijn Kleutergroep!, gesprekjes, spelletjes/werkjes op welk niveau de leerlingen presteren. Kleuters leren elke dag iets nieuws: kleuren, tekenen, motorische ontwikkeling, het leggen van sociaal contact en het maken van vriendjes hoort daarbij. Voor leerkrachten is het belangrijk om die ontwikkeling te kunnen volgen. Met behulp van verzamelde informatie kan de leerkracht besluiten of een kleuter wat extra hulp nodig heeft of juist meer uitdaging nodig heeft.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Het Spectrum laat een sterke bovengemiddelde doorstroom zien: 27,66% van de leerlingen presteert boven hun advies (vs. 25,27% landelijk). Slechts 14,89% zit onder advies, wat ondanks het hogere percentage t.o.v. landelijk (11,81%) een positief resultaat blijft. Dit onderstreept de effectiviteit van de advisering en begeleiding, zoals beschreven in het schoolondersteuningsprofiel.
Sociale ontwikkeling
Een fijne basisschooltijd in een veilige omgeving: dát willen wij voor al onze leerlingen. Het verzorgen van een prettig klassenklimaat hebben wij dan ook hoog in het vaandel. De basis van ons onderwijs is het welbevinden en plezier. Plezier is de basis om te werken aan vertrouwen, vertrouwen in jezelf maar ook betrouwbaar zijn naar een ander. Aan de hand van de methode De Kanjertraining zorgen wij ervoor dat onze leerlingen kunnen leren op een plek waar ze zich fijn en veilig voelen, met positieve gedragsregels en het volgen van de sociaal-emotioneel ontwikkeling van de kinderen. Onze school is een Gezonde School op het gebied van Welbevinden en sociale veiligheid. Deze werkwijze wordt gemonitord door de GGZ en vraagt om een aantal kwaliteitseisen die regelmatig worden geanalyseerd en bijgesteld. LEES MINDER
Plezier
Vertrouwen
Kwaliteit
Wat is de werkwijze van Het Spectrum voor sociale ontwikkeling?
De kernwaarden van Het Spectrum zijn Plezier, Vertrouwen en Kwaliteit. Plezier staat voor een fijne schoolomgeving waarin leerlingen, ouders en medewerkers zich welkom voelen. Vertrouwen staat voor het ontwikkelen van zelfvertrouwen en betrouwbaarheid bij leerlingen. Kwaliteit staat voor doelgericht werken, met feedback en zelfreflectie. De Kanjertraining wordt gebruikt om te werken aan een positief (werk)klimaat, taakgerichtheid en eigen verantwoordelijkheid. De sociale veiligheidsmeter, het sociogram en het leerlingvolgsysteem Kanvas worden gebruikt om resultaten te meten en het pedagogisch handelen bij te stellen.
Welke registratievorm(en) gebruikt Het Spectrum om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
Het Spectrum gebruikt Kanvas en Mijn Kleutergroep om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt Het Spectrum?
Het Spectrum gebruikt 'Een doos vol gevoelens' en Kanjer trainingen voor sociaal-emotioneel leren.