De resultaten van De Spiegel in Dalfsen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Spiegel, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Schoolweging van De Spiegel
De schoolweging van De Spiegel Dalfsen is 27,63 , met een spreiding van 5,85 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Hoe goed past De Spiegel bij jullie?
Ontdek hoe goed De Spiegel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel niveau
97,2% van de leerlingen behaalt het fundamenteel niveau, ruim boven de landelijke norm van 85%. Vooral taal en lezen scoren uitstekend met 100% op 1F-niveau. Rekenen (90% 1F) blijft net onder het landelijk gemiddelde van 93,5%, maar voldoet aan de eigen ambitieuze doelstelling.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
63,1% van de leerlingen behaalt het streefniveau, ruim boven de signaleringswaarde van 50,1%. Dit resultaat overtreft zowel het inspectiedoel (+13%-punt) als het regionale gemiddelde (+1,97%-punt). Bij rekenen scoort 35% op 1S-niveau (landelijk 46%), een aandachtspunt waaraan specifiek wordt gewerkt.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Spiegel?
Het schooladvies toont een sterke focus op hogere leerwegen: 37,2% vwo-advies (vs. 18,6% regionaal) en 11,6% havo/vwo-combinatie. Praktijkonderwijs blijft beperkt tot 2,3%, onder het regionaal gemiddelde. De brede adviesrange van vmbo-b tot vwo sluit aan bij de spreiding in de leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Spiegel Dalfsen | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
De tussenresultaten worden gemeten met de Cito lvs toetsen en met de AVI leestoets. De leerlingen worden ondersteund door: - een goede instructie op basis van het model van directe instructie - voldoende tijd tot inoefenen en automatiseren - een goede analyse door de leerkracht van het leerlingenwerk - bespreking van die analyse met de leerlingen. Reflectie met de leerling vindt plaats door: - evaluatie op basis van de analyse, wat ging goed, wat ging fout en waarom Reflectie met de leerkracht door: - klassenbezoeken
Zitten de oud-leerlingen van De Spiegel in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Slechts 7,5% van de leerlingen presteert onder advies (vs. 11,8% landelijk). 30% stroomt door boven advies, mede dankzij de 'doorlopende ontwikkelingslijn' in het onderwijsconcept. Dit bevestigt de kwaliteit van het maatwerkadvies.
Sociale ontwikkeling
Wij willen de kinderen een besef van eigenwaarde en zelfrespect meegeven, wij willen hun eigenheid benadrukken. Leerlingen moeten trots zijn op zichzelf, op hun cultuur en op hun levensbeschouwing. Wij willen ze daarbij helpen. Wij besteden veel aandacht aan het creëren en in stand houden van een goede sfeer op school. Kinderen leren om de eigenheden, de cultuur en de levensbeschouwing van de ander te respecteren en te waarderen Wij leren de kinderen zorgvuldig om te gaan met hun eigen spulletjes, met die van anderen en met hun leefomgeving. LEES MINDER
Ieder mens is uniek
Respect voor de ander
Zorg voor de omgeving/natuur
Wat is de werkwijze van De Spiegel voor sociale ontwikkeling?
De Spiegel vindt het belangrijk dat leerlingen met plezier naar school gaan, er veel aandacht is voor alle kinderen, kwalitatief goed onderwijs wordt gegeven, de school zich richt op de toekomst, er een goed contact met de ouders is en er aandacht is voor normen en waarden. Voor de lessen sociaal-emotionele ontwikkeling wordt gebruik gemaakt van de Kanjertraining. Voor de lessen over relatie en seksualiteit wordt gebruikt gemaakt van Lentekriebels.
Welke registratievorm(en) gebruikt De Spiegel om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
De Spiegel gebruikt Kanvas om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt De Spiegel?
De Spiegel gebruikt de Kanjertraining voor sociaal-emotioneel leren.