Schoolweging
De schoolweging van De Akkerbloem is 29,07 , met een spreiding van 6,19 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 91,2% behaalt De Akkerbloem het fundamenteel niveau, wat ruim boven de landelijke norm van 85% ligt. Dit onderstreept een stevige basiskennis bij de meerderheid van de leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
Het streefniveau van 55,9% ligt iets onder het vergelijkingsgemiddelde van 57,8%, maar ruim boven de signaleringswaarde van 47,1%. Dit toont aan dat de school effectief differentieert, maar mogelijk ruimte heeft voor meer uitdaging bij de bovenste 25%.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De school adviseert 66,7% van de leerlingen een theoretische leerweg: 46,7% vmbo-(g)t, 13,3% havo/vwo en 20% vwo. Dit is beduidend hoger dan vergelijkbare scholen (gemiddeld 16,5% vmbo-(g)t en 18,6% vwo). Praktijkonderwijsadvies komt met 0% lager uit dan het regionale gemiddelde van 1,0%.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2014-2015
| Toets | De Akkerbloem | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| 199.71 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Slechts 8,3% van de leerlingen presteert onder advies, tegen 11,8% landelijk. Een kwart (25%) stroomt boven advies door, wat wijst op zorgvuldige advisering. Dit sluit aan bij de kleine klassen en individuele begeleiding die de school biedt.