De resultaten van Openbare basisschool De Catamaran in Capelle aan den IJssel
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Openbare basisschool De Catamaran, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Openbare basisschool De Catamaran bij jullie?
Ontdek hoe goed Openbare basisschool De Catamaran bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen op De Catamaran
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit niveau wordt geëvalueerd in groep 8 middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Deze 85% fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau, van toepassing op alle Nederlandse basisscholen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Prestaties op Basisschool De Catamaran
Het streefniveau ligt hoger dan het fundamenteel niveau en dient als ambitieus doel voor leerlingen aan het einde van groep 8. De onderwijsinspectie stelt per basisschool, rekening houdend met de specifieke leerlingenpopulatie, een individueel streefpercentage vast. Dit percentage dient als de officiële signaleringswaarde voor het streefniveau van de school, wat de school helpt om de onderwijskwaliteit te monitoren en te verbeteren.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Openbare basisschool De Catamaran?
Ontdek het schooladvies voor leerlingen van Openbare Basisschool De Catamaran in Capelle aan den IJssel. Vanaf schooljaar 2023-2024 wordt de doorstroomtoets in februari afgenomen. Scholen melden zich tussen 1 oktober en 15 november aan voor deze belangrijke toets. Onze school, De Catamaran, maakt gebruik van de Doorstroomtoets van CITO LIB om een passend advies te garanderen. Het traject naar het voortgezet onderwijs is zorgvuldig ingericht. Al in groep 7 vindt een eerste gesprek plaats over het voorlopig schooladvies. Aan het begin van groep 8 evalueren we de voortgang met een CITO begintoets, zodat we gericht kunnen oefenen. Het voorlopig schooladvies ontvangen leerlingen tussen 10 en 31 januari. Dit advies is gebaseerd op alle toetsresultaten, de sociaal-emotionele ontwikkeling, werkhouding, motivatie en gedrag. In de eerste week van februari maken de leerlingen de Doorstroomtoets. De resultaten ontvangen scholen uiterlijk 15 maart. Het definitieve schooladvies, dat we uiterlijk 24 maart verstrekken, is cruciaal voor de aanmelding op het voortgezet onderwijs. Van 25 tot 31 maart kunnen leerlingen zich aanmelden bij de middelbare school. Gedurende deze week hebben alle leerlingen gelijke kansen op een plek die aansluit bij hun schooladvies.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Welzijn op Basisschool De Catamaran
Openbare Basisschool De Catamaran in Capelle aan den IJssel is een weerspiegeling van de levendige wijk Schollevaar. Met een diversiteit aan kinderen en ouders creëren we een realistische en stimulerende leeromgeving. Deze omgeving is ideaal voor kinderen om belangrijke sociale vaardigheden te ontwikkelen, essentieel voor hun brede persoonlijke groei en toekomst. Een fundament van wederzijds respect vormt de kern van onze schoolcultuur. We streven ernaar dat ieder kind zich welkom, gezien en veilig voelt. Deze veilige basis is cruciaal om kinderen te begeleiden van spel naar leren. Een gestructureerde en rustige schoolomgeving, gecombineerd met een open en vriendelijke sfeer, ondersteunt dit proces optimaal. We geloven in een duidelijke communicatie met zowel kinderen als ouders, zodat verwachtingen helder zijn en wederzijds vertrouwen kan groeien. Dit versterkt het gemeenschapsgevoel en draagt bij aan de ontwikkeling van zelfvertrouwen bij elk kind. Ieder kind verdient het om gehoord en gezien te worden. Probleemoplossing stimuleren we door open communicatie. Elk teamlid, van leerkracht tot directie en gespecialiseerde ondersteuners, investeert tijd in het begeleiden van kinderen bij het oplossen van conflicten. Kinderen weten dat ze terechtkunnen bij hun leerkracht, maar ook bij de interne begeleiding, de directie, de vertrouwenspersoon en de anti-pestcoördinator. Daarnaast bieden we ondersteuning via de leerlingenraad, onze CJG-begeleidster en de speciale 'Ik ben wijs'-brievenbus voor hulpvragen.
Veiligheid en Welzijn
Groeien in Zelfvertrouwen
Samenwerken en Samen Leren
Hoe bevordert Basisschool De Catamaran de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Op Basisschool De Catamaran hechten we grote waarde aan de sociale ontwikkeling van elk kind. We monitoren en bespreken de sociale vooruitgang van leerlingen tijdens groepsbijeenkomsten. Indien nodig stellen we gerichte aanpakken op voor individuele leerlingen of groepen. Na de periode van de coronamaatregelen hebben we extra aandacht voor de sociale interactie en leermomenten van kinderen. We analyseren schoolbreed de resultaten van observatiemethoden om verbeterpunten te identificeren. Daarnaast bieden we proactief preventieve trainingen aan om kinderen weerbaar te maken. De 'Rots & Watertrainingen' leggen hiervoor een solide basis, waarbij leerkrachten deze lessen integreren in het dagelijks onderwijs. Deze trainingen zorgen voor een consistente lijn in sociale weerbaarheid en kunnen worden afgestemd op de groepsdynamiek, met speciale aandacht voor de invloed van sociale media en online communicatie. We werken hierbij samen met interne expertise en externe partners zoals het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG), de gemeente Capelle en Bureau Halt. Thema's als mediawijsheid staan regelmatig op de agenda. Ouders worden actief betrokken bij dit proces door middel van oudergesprekken. We onderzoeken ook mogelijkheden voor informatieavonden over relevante en actuele onderwerpen die de sociale ontwikkeling van kinderen raken. Burgerschapsonderwijs is een belangrijk speerpunt. Na een initiatief van BLICK hebben we dit bestuursbreed omarmd, resulterend in een BLICK-poster over burgerschap en de oprichting van een BLICK-leerlingenraad. Ons leerteam 'Burgerschap & gedrag' werkt aan de verdere uitwerking van onze visie en een burgerschapsplan, inclusief de selectie van een geschikte methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling.
Welke methoden en registraties worden gebruikt voor het meten van sociale vooruitgang?
Basisschool De Catamaran hanteert diverse registratievormen en methoden om de sociale ontwikkeling en opbrengsten van leerlingen in kaart te brengen:
- Doorlopende leerlijnen voor het jonge kind (groep 1-2)
- Jaarlijkse 'Sociale Veiligheid' vragenlijst via Vensters PO (groep 6-8)
- CITO-instrumenten: LIB EF en SEO (groep 3-8) en specifieke metingen voor leerlingen in groep 6-8.
Welke sociaal-emotionele leerprogramma's worden aangeboden op school?
Onze school zet zich actief in voor de sociaal-emotionele groei van leerlingen door middel van de volgende programma's:
- Kinderen en… hun sociale talenten
- Kinderen en… hun morele talenten
- Rots & Watertrainingen voor sociale weerbaarheid
Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit en Ontwikkeling op Basisschool De Catamaran
Ontdek hoe Openbare Basisschool De Catamaran zich continu verbetert, mede dankzij de inzichten en aanbevelingen van de Onderwijsinspectie. Elk jaar vertalen we de bevindingen uit de officiële inspectierapporten naar concrete prioriteiten voor onze schoolontwikkeling. Deze focus zorgt ervoor dat wij als team toegewijd blijven aan het bieden van hoogwaardig basisonderwijs, waarbij we voortdurend streven naar optimale leerresultaten en een stimulerende leeromgeving voor al onze 176 leerlingen. Lees meer over de officiële beoordelingen en onze voortgang door de inspectierapporten te raadplegen via de onderstaande links. Zo bent u volledig geïnformeerd over de kwaliteit en de toekomstplannen van onze school in Capelle aan den IJssel.