De resultaten van Kindcentrum De Triangel in Capelle aan den IJssel
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Kindcentrum De Triangel, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Kindcentrum De Triangel bij jullie?
Ontdek hoe goed Kindcentrum De Triangel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: Basisvaardigheden voor Succes
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze worden gemeten via de eindtoets in groep acht. Volgens de onderwijsinspectie is 85% het landelijke streefcijfer voor het behalen van dit basisniveau. Dit geldt als een belangrijke signaleringswaarde voor alle basisscholen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitieus Leren op De Triangel
Het streefniveau daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basisvaardigheden. Ons doel is om zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau te laten bereiken. De onderwijsinspectie stelt per school een uniek streefpercentage vast, gebaseerd op de specifieke leerlingenpopulatie. Dit percentage dient als de signaleringswaarde voor het behalen van het streefniveau op onze school.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Kindcentrum De Triangel?
Bij Kindcentrum De Triangel stellen we een weloverwogen schooladvies op, essentieel voor een succesvolle overstap naar het voortgezet onderwijs. We kijken hierbij naar de gehele schoolloopbaan van uw kind, met aandacht voor sterke punten en ontwikkelingskansen. De werkhouding, actieve deelname aan lessen en de nauwkeurigheid bij huiswerkopdrachten zijn belangrijke indicatoren die we meenemen in ons adviesproces. Dit zorgt ervoor dat elke leerling een advies krijgt dat past bij zijn of haar individuele potentieel. Daarnaast analyseren we de resultaten van diverse toetsen, waaronder methodetoetsen en onafhankelijke tussentijdse evaluaties. Ook het werk dat leerlingen gedurende het schooljaar in de klas maken, wordt zorgvuldig beoordeeld. Al deze elementen worden samengevoegd tot een compleet beeld, waarmee we een passend advies geven voor de vervolgstap. Ons doel is om leerlingen te plaatsen in een omgeving waar zij optimaal kunnen groeien en zich verder kunnen ontplooien. Voor het traject van advies en aanmelding maken wij gebruik van "De overstap Route" van Koers VO, een gestandaardiseerd systeem dat door alle scholen in Rotterdam wordt gehanteerd, wat zorgt voor een consistente en betrouwbare advisering.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkel een Sterke Sociale Basis op Kindcentrum De Triangel
Op Kindcentrum De Triangel streven we ernaar dat elke leerling aan het einde van groep 8 een gezonde persoonlijke ontwikkeling doormaakt. We zorgen voor de nodige kennis, ontwikkelen passende vaardigheden en leggen een stevige fundering voor succesvol vervolgonderwijs. Onze school hanteert uniforme basisregels in alle groepen, geïnspireerd door de bewezen Kanjertraining. Deze principes vormen de kern van onze aanpak en bevorderen een positieve en ondersteunende leeromgeving. De vijf pijlers van onze aanpak zijn: we vertrouwen elkaar, we helpen elkaar, we werken samen, we hebben plezier en we doen mee. Deze waarden stimuleren samenwerking en wederzijds respect.
Ruimte voor Eigenheid: Elke leerling is uniek en krijgt de ruimte om zichzelf te ontwikkelen.
Zicht op Jezelf: We stimuleren zelfreflectie en bewustwording van eigen gedrag en gevoelens.
Rekening Houden met de Ander: Het ontwikkelen van empathie en respect voor medeleerlingen staat centraal.
Hoe bevordert Kindcentrum De Triangel de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Kindcentrum De Triangel onderscheidt zich door de kernwaarden Liefde, Vertrouwen en Verantwoordelijkheid in alles wat we doen. Deze waarden vormen de basis van onze interacties met elkaar en met onze leerlingen. We streven naar een omgeving waarin liefdevolle en vertrouwde relaties centraal staan, en waarin iedereen zijn of haar verantwoordelijkheid neemt. Dit geldt voor ons team, onze leerlingen en onze ouders. Door consequent gebruik te maken van de Kanjertraining, waarborgen we een doorlopende lijn in sociale vorming door de gehele school. Onze leerlingen leren vanaf het begin hoe we met elkaar omgaan, hoe ze op een constructieve manier voor zichzelf opkomen en hoe ze rekening houden met de gevoelens en behoeften van anderen. Dit creëert een veilige en respectvolle schoolcultuur.
Welke methoden zet Kindcentrum De Triangel in voor sociaal-emotioneel leren?
Kindcentrum De Triangel maakt gebruik van effectieve methoden om sociaal-emotionele vaardigheden te ontwikkelen en de sociale opbrengsten te monitoren. We passen de Kanjertraining toe, een erkende methode die leerlingen helpt bij het ontwikkelen van zelfvertrouwen, sociale competenties en weerbaarheid. Daarnaast implementeren we School Wide Positive Behavior Support (SWPBS), een systeem dat gericht is op het creëren van een positief schoolklimaat door het aanleren en bekrachtigen van gewenst gedrag. Deze gecombineerde aanpak zorgt voor een gestructureerde en positieve ontwikkeling van onze leerlingen op sociaal-emotioneel gebied.
Hoe registreert Kindcentrum De Triangel de sociale vooruitgang van leerlingen?
Kindcentrum De Triangel registreert de sociale vooruitgang en opbrengsten van leerlingen systematisch om de effectiviteit van onze aanpak te waarborgen. Hiervoor maken we gebruik van het Kanvas registratiesysteem. Dit platform stelt ons in staat om de ontwikkeling van leerlingen op het gebied van sociaal-emotionele vaardigheden nauwkeurig bij te houden. De inzichten uit Kanvas helpen ons om gerichte ondersteuning te bieden waar nodig en de positieve sociale ontwikkeling van elke leerling te stimuleren.
Onderwijsinspectie Rapport Kindcentrum De Triangel: Kwaliteit en Ontwikkeling
Kindcentrum De Triangel in Capelle aan den IJssel is trots op de positieve bevindingen van de onderwijsinspectie. Het rapport, dat de algemene tevredenheid weerspiegelt, vormt een solide basis voor onze voortdurende ambitie om de kwaliteit van ons onderwijs te verhogen. Met specifieke aandacht voor 'didactisch handelen' en 'zorg', zetten we actief in op de professionele ontwikkeling van onze getalenteerde leerkrachten. We streven ernaar om hun didactische vaardigheden continu te verbeteren, zodat elke leerling optimaal wordt begeleid. Onze focus ligt op de succesvolle implementatie van 21e-eeuwse vaardigheden, essentieel voor de toekomst van onze kinderen. Door middel van innovatieve lesmethoden en een stimulerende leeromgeving, bereiden we onze leerlingen voor op de uitdagingen van morgen.