Het team van KBs Willibrordus in Breukelen

Bij KBs Willibrordus geloven we in het bieden van passend onderwijs aan elk kind, dicht bij huis. Als onderdeel van Samenwerkingsverband Passenderwijs ontvangen wij een budget om een solide basis te leggen voor individuele begeleiding binnen onze schoolmuren. Wanneer de gebruikelijke ondersteuning niet het gewenste resultaat oplevert, werken we nauw samen met ouders en het Samenwerkingsverband Passenderwijs. Zij kunnen adviseren en extra ondersteuning bieden, soms in de vorm van een arrangement. Dit budget maakt het mogelijk om specifieke hulp in te zetten. Indien onze school, zelfs met aanvullende ondersteuning, niet volledig kan voldoen aan de onderwijsbehoeften van uw kind, verkennen we samen met u de mogelijkheden binnen het Passenderwijs netwerk. Dit kan leiden tot een aanvraag voor plaatsing in een gespecialiseerde school of voorziening, zoals het speciaal basisonderwijs. Onze Toelatingscommissie van SWV Passenderwijs beoordeelt deze aanvragen zorgvuldig. Voor meer informatie kunt u terecht op www.passenderwijs.nl of telefonisch contact opnemen via 0348-412706 of info@passenderwijs.nl. In ons Ondersteuningsplan (SOP) leggen we gedetailleerd vast hoe wij passend onderwijs realiseren. Hierin beschrijven we de lichte ondersteuning, de verantwoordelijkheden binnen ons team en de mogelijkheden voor leerlingen met een grotere ondersteuningsbehoefte. Dit plan, dat we minstens eens per vier jaar herzien en dat in het schooljaar 2021-2022 is bijgewerkt, is ook toegankelijk via onze schoolwebsite. Ouders en leerkrachten denken actief mee via de Medezeggenschapsraad. Bij de plaatsing van een leerling waarvoor extra ondersteuning nodig is, zorgen we ervoor dat de leerkracht voldoende tijd krijgt voor begeleiding, bijscholing en oudercontacten. De extra formatie wordt gericht ingezet en er is een open communicatie tussen ouders en leerkracht. Ouders worden gevraagd mee te helpen waar mogelijk en er worden duidelijke afspraken gemaakt in een handelingsplan. We evalueren regelmatig of de school nog de juiste ontwikkelingsmogelijkheden biedt en of handhaving binnen de groep passend blijft. Als dit niet langer het geval is, overwegen we een verwijzing naar speciaal (basis)onderwijs. Bij elke aanmelding voeren we een intakegesprek om eventuele specifieke zorgbehoeften tijdig te signaleren. Dit is essentieel voor zowel de verwachtingen van u als ouders als voor onze capaciteit om de juiste ondersteuning te bieden. Mocht na aanmelding blijken dat uw kind extra zorg nodig heeft, dan vragen wij u dit zo snel mogelijk te melden voor een gezamenlijk onderzoek naar de mogelijkheden. **Doubleren en Versnellen:** KBs Willibrordus hanteert interne documenten die richtlijnen bieden voor situaties waarin leerresultaten achterblijven of juist sprake is van een uitzonderlijke cognitieve voorsprong. Deze protocollen, inclusief de richtlijnen voor doubleren en versnellen, zijn te vinden op onze schoolwebsite. **Vooruitgroep:** Leerlingen in groep 5 tot en met 8 die extra uitdaging nodig hebben, kunnen deelnemen aan onze Vooruitgroep. Deze groep komt om de week bijeen voor uitdagende activiteiten gericht op mindset, zelfinzicht, executieve functies en creatief denken. Vanaf schooljaar 2025-2026 breiden we dit uit naar groep 2 en 4. Stichting Kalisto ontwikkelt in 2025-2026 nieuw beleid voor hoogbegaafdheidsonderwijs. **Day a Week School (DWS):** Voor leerlingen met een sterk analytisch en creatief denkvermogen bieden we via onze aansluiting bij Day a Week School extra uitdaging. DWS stimuleert zelfvertrouwen, motivatie en leerplezier bij deze leerlingen, zowel op sociaal, emotioneel als intellectueel vlak. Onze DWS-leerlingen komen één dag per week samen op gastscholen, waaronder basisschool de Willibrordus in Breukelen. De overige dagen werken zij aan compacte lesstof en verrijkingsmateriaal in hun eigen klas. Een jaarlijkse identificatieprocedure, met uitdagende opdrachten, bepaalt welke leerlingen in aanmerking komen. Een belangrijke voorwaarde is dat de thuisschool de afwezigheid van een dag per week kan faciliteren. Meer informatie is beschikbaar op https://dayaweekschool.nl/. **Toekomstig Aanbod voor Extra Ondersteuning:** Wij streven ernaar een passend onderwijsaanbod te ontwikkelen op drie niveaus, zodat leerlingen een eigen leerlijn kunnen volgen. We willen uitdagend onderwijs bieden aan begaafde leerlingen met een doorlopende lijn van groep 1 t/m 8 en het eigenaarschap van leerlingen vergroten. Ons team is gericht op het afstemmen van onderwijs op leerbehoeften, met differentiatie in instructie, begeleiding en opdrachten. We werken met het EDI-lesmodel, dat uitstekend past bij onze differentiërende visie. Met minimaal drie instructieniveaus zorgen we ervoor dat elke leerling op zijn eigen tempo de stof beheerst. Ons doel is om alle leerlingen, ongeacht hun capaciteiten, optimaal te laten ontwikkelen. Daarom richten we ons op het implementeren van hoogbegaafdheidsonderwijs vanaf groep 1. Daarnaast willen we met het Ontdeklokaal praktisch leren stimuleren door middel van concrete projecten op school.