Basisschool Basisschool Swentibold in Born

De resultaten van Basisschool Swentibold in Born

Current section: resultaten
Putstraat 107
6121 Born

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool Swentibold, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past Basisschool Swentibold bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool Swentibold bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen van Basisschool Swentibold

Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt geëvalueerd in groep acht middels de eindtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage dient als landelijke signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau, een standaard voor alle basisscholen in Nederland.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau Prestaties: De Ambitie van Basisschool Swentibold

Het streefniveau erkent een uitdagender prestatieniveau dan het fundamenteel niveau. Ons doel is om een significant deel van onze leerlingen in groep acht dit hogere niveau te laten bereiken. De onderwijsinspectie stelt voor elke school individueel een streefpercentage vast, gebaseerd op de specifieke leerlingpopulatie. Dit percentage fungeert als de unieke signaleringswaarde voor het behalen van het streefniveau op Basisschool Swentibold.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool Swentibold?

Op Basisschool Swentibold in Born geloven we in een persoonlijke benadering van het schooladvies. Vanaf eind groep 6 informeren wij u jaarlijks over de ontwikkeling van uw kind op diverse vakgebieden. We bespreken het uitstroomniveau per vak, zonder direct een definitief advies te geven, maar wel met een duidelijke indicatie van de mogelijkheden. In nauwe samenwerking met zowel leerlingen als ouders identificeren we aandachtspunten. Ons doel is om groei te stimuleren, zodat uw kind het gewenste uitstroomniveau kan behalen en een passende keuze kan maken voor het vervolgonderwijs. Bij het bepalen van het schooladvies kijken we verder dan alleen CITO-toetsresultaten. De werkhouding, zelfstandigheid en het doorzettingsvermogen van uw kind gedurende de basisschoolperiode wegen minstens zo zwaar mee. Een holistische kijk op de ontwikkeling van uw kind staat centraal. In januari van groep 8 vindt er een voorlopig adviesgesprek plaats. Dit advies wordt gezamenlijk opgesteld door de leerkrachten van groep 8, 7 en 6, de intern begeleider en eventueel de directie. Dit zorgt voor een breed en compleet beeld van de leerling. Het uiteindelijke schooladvies is leidend. Na de doorstroomtoets in februari kan het schooladvies eventueel naar boven worden bijgesteld, maar nooit naar beneden. Basisschool Swentibold streeft ernaar om voor elke leerling een kansrijk schooladvies te formuleren. Wij willen ervoor zorgen dat uw kind zich optimaal kan blijven ontwikkelen op het voortgezet onderwijs en zijn of haar groei kan voortzetten. Ontdek de mogelijkheden voor uw kind op onze school.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling op Basisschool Swentibold

Op Basisschool Swentibold staat de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind centraal. Wij geloven dat een sterke sociale basis essentieel is voor succes in het leven. Onze aanpak is gericht op het aanleren van sociale vaardigheden en het bevorderen van burgerschap, zodat leerlingen zich zelfverzekerd en respectvol door de wereld kunnen bewegen. We integreren dit actief in ons dagelijks onderwijs, met speciale aandacht voor preventieve strategieën die leerlingen helpen bij het omgaan met uitdagende sociale situaties. Wij maken gebruik van de digitale lesmethode Kwink, die het Sociaal Emotioneel Leren (SEL) systematisch aanpakt. Kwink helpt kinderen om zichzelf en anderen beter te begrijpen, gezonde relaties op te bouwen en weloverwogen keuzes te maken. De methode dekt essentiële competenties zoals zelfinzicht, empathie, impulsbeheersing en effectieve communicatie. Daarnaast verrijken we het curriculum met Blink Wereld, een geïntegreerde methode voor wereldoriëntatie die nieuwsgierigheid stimuleert en kinderen leert onderzoeken en zelfstandig denken. Blink Wereld koppelt burgerschap direct aan de leefwereld van het kind, waardoor ze leren hoe ze actief en verantwoordelijk kunnen deelnemen aan de samenleving. Meer details over onze visie op actief burgerschap en sociale cohesie vindt u op www.innovo.nl/actief-burgerschap-en-sociale-en-cohesie.html.

Veiligheid en Welzijn

Plezier in Leren

Respect voor Elkaar

Hoe volgt Basisschool Swentibold de sociale ontwikkeling van leerlingen?

Onze school hanteert een tweeledige aanpak om de sociaal-emotionele groei van leerlingen nauwgezet te volgen. Voor de jongste leerlingen in groep 1 en 2 gebruiken we een digikeuzebord. Leerkrachten beoordelen hierbij de basisvaardigheden van Sociaal Emotioneel Leren (SEL) aan de hand van observaties tijdens het spel, gesprekken met ouders en individuele kindgesprekken. Voor leerlingen in groep 3 tot en met 8 maken we gebruik van Kindbegrip. Leerkrachten vullen tweemaal per jaar een vragenlijst in, en vanaf groep 6 doen de leerlingen dit ook zelf, inclusief vragen over sociale veiligheid. De resultaten van zowel het digikeuzebord als Kindbegrip worden besproken tijdens ouderavonden en verwerkt in het leerlingportfolio. De inzichten helpen ons om individuele ondersteuningsbehoeften te signaleren en effectieve groepsplannen op te stellen, compleet met concrete handelingssuggesties uit de programma's.

Welke registratiemiddelen gebruikt de school voor sociale opbrengsten?

Basisschool Swentibold registreert sociale opbrengsten middels de volgende instrumenten:

  • Kindbegrip
  • Digikeuzebord

Welke methodieken voor Sociaal Emotioneel Leren (SEL) worden ingezet?

Onze school past de volgende methodieken toe om het sociaal-emotioneel leren te bevorderen:

  • Rots en Water training
  • Kwink

Inspectierapport Basisschool Swentibold: Kwaliteit en Ontwikkeling

Basisschool Swentibold in Born staat garant voor kwalitatief hoogstaand basisonderwijs. Met 181 leerlingen bieden wij een stimulerende leeromgeving waar elke student zich optimaal kan ontwikkelen. Wij hechten veel waarde aan transparantie en delen graag de bevindingen van de onderwijsinspectie. Dit rapport geeft inzicht in de prestaties en de verdere ontwikkelingsplannen van onze school. Ontdek hoe Basisschool Swentibold zich inzet voor excellentie en het welzijn van alle leerlingen. Lees meer over onze onderwijsaanpak en de resultaten die we behalen.

Resultaten | Basisschool Swentibold in Born | [2025] Schoolregister