Basisschool de Spindel in Bavel - Resultaten
Resultaten
Schoolweging
De schoolweging van De Spindel is 24,69 , met een spreiding van 5,62 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
98,2% van de leerlingen bereikt het fundamenteel niveau, ver boven de landelijke norm van 85%. Dit bevestigt een sterke basiskwaliteit van taal- en rekenonderwijs.
Fundamenteel niveau
Score: 98.2352%
Streefniveau
66,1% van de leerlingen behaalt het streefniveau, ruim boven de door de inspectie gehanteerde signaleringswaarde van 56,2%. Dit onderstreept de effectiviteit van het onderwijsaanbod voor ambitieusere doelen.
Streefniveau
Score: 66.0784%
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De school adviseert relatief vaak hogere onderwijsniveaus: 24,1% havo/vwo en 17,2% vwo (vs. 10,9% en 18,6% bij vergelijkbare scholen). Praktijkonderwijs komt met 0% significant lager uit dan het regiogemiddelde (1,01%), wat een theoretische focus illustreert.
Schooladviezen
Verdeling van schooladviezen voor deze school en vergelijkbare scholen
Eindtoets Resultaten
Eindtoets Resultaten
Historische eindtoetsresultaten van deze school
Toetsscores 2023-2024
Groep 8 laat een progressie van 3,8% zien op rekenvaardigheden vergeleken met groep 7, mogelijk dankzij het 'gepersonaliseerd rekenprogramma' dat sinds 2021 wordt ingezet. De school presteert vergelijkbaar met Amsterdamse schrijven (LIB 175,24 vs. 176,17 in Amsterdam).
| Toets | De Spindel | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 175.24 | 176.17 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Naast simpelweg goed observeren en luisteren, gebruiken we toetsen om na te gaan wat onze kinderen al kennen of in een periode hebben geleerd. Deze zijn gekoppeld aan de methodes die we gebruiken. Twee keer per jaar nemen we toetsen af voor ons leerlingvolgsysteem. We gebruiken hiervoor de toetsen van Leerling in Beeld. Evaluatie van de resultaten gebeurt op school-, groeps- en leerlingniveau door directie en leerkrachten, samen met de intern begeleiders. We werken met schoolambities om de gerealiseerde opbrengsten te kunnen vergelijken met de gewenste resultaten. De resultaten van de metingen worden gebruikt voor het afstemmen van het onderwijsaanbod. Een rapportage wordt op schoolniveau door intern begeleider en directie opgesteld en met het team en later met het bestuur besproken. Via het ouderportaal van ParnasSys en het Rapportfolio van de leerlingen zijn toetsgegevens beschikbaar voor de ouders.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Vergelijking van schooladviezen met vergelijkbare scholen
Slechts 7,3% van de leerlingen presteert onder advies (landelijk 11,8%), terwijl 24,6% boven advies uitkomt. Deze cijfers benadrukken een zorgvuldige advisering en effectieve doorstroombegeleiding, zoals beschreven in het ondersteuningsplan.
Sociale ontwikkeling
KiVa De Spindel is een KiVa-school. KiVa is een preventief programma, gericht op het versterken van de sociale veiligheid op basisscholen van groep 1 t/m 8. De nadruk bij KiVa ligt op een positieve groepsvorming, de kracht van de groep en een preventieve aanpak tegen pesten. Het is een manier van omgaan met elkaar. De kinderen leren om op een goede manier samen te werken, om conflicten op te lossen en ze worden zich bewust van hun rol in de groep. KiVa heeft een gunstig effect op het schoolplezier, de schoolmotivatie en schoolprestaties van alle kinderen. Sinds de introductie op de Spindel in 2013 is pesten en pestgedrag substantieel afgenomen. Om de continuïteit en de doorgaande lijn te waarborgen hebben we een speciaal KiVa-team. Met KiVa worden de sociale vaardigheden en wordt de sociaal emotionele ontwikkeling van leerlingen gestimuleerd. Zo verbeteren de sociale veiligheid en het pedagogisch klimaat op school. LEES MINDER
Samenwerking
Preventief
Groepsaanpak
Wat is de werkwijze van Basisschool de Spindel voor sociale ontwikkeling?
Basisschool de Spindel hanteert het KiVa-programma, waarbij de hele groep betrokken wordt bij het oplossen van pesten. Kinderen leren concrete vaardigheden om pesten aan te pakken en er wordt een veilige groepssfeer gecreëerd waarin verdedigers niet bang hoeven te zijn om zelf gepest te worden. Het uitgangspunt is dat iedereen zich verantwoordelijk voelt om het pesten aan te pakken. Tijdens de KiVa lessen leren kinderen concrete vaardigheden om pesten aan te pakken en word er een veilige groepssfeer gecreëerd waarin verdedigers niet bang hoeven te zijn om zelf gepest te worden.
Welke registratievorm(en) gebruikt Basisschool de Spindel om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
Basisschool de Spindel gebruikt KIVA vragenlijsten en Leeruniek om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt Basisschool de Spindel?
Basisschool de Spindel gebruikt KiVa als methode voor sociaal-emotioneel leren.