Schoolweging
De schoolweging van De Vijfster is 26,09 , met een spreiding van 5,80 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
96,17% van de leerlingen bereikt het fundamenteel niveau, ver boven de landelijke signaleringswaarde van 85%. Deze score benadrukt dat de school stevige basisvaardigheden garandeert, ondanks de steeds complexere leerlingenpopulatie (schoolweging 26,09).
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
68,85% van de leerlingen behaalt het streefniveau, ruim boven de inspectienorm van 53,8%. Dit overtreft ook het vergelijkingsgemiddelde van 63,97%, wat past bij de focus op ontwikkelingsgericht leren. De vrijeschoolmethodiek met kunstzinnige vakken en projectonderwijs lijkt hierbij effectief.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Het adviesprofiel is sterk theoretisch: 24% vwo en 28% havo (tegenover 18,6% en 16,1% bij vergelijkbare scholen). Praktijkonderwijsadvies blijft met 0% laag (landelijk 1,01%), wat past bij het abstractere denkniveau van de leerlingenpopulatie. Opvallend is het hoge aandeel gecombineerde adviezen (56%), wat wijst op zorgvuldige, op groei gerichte plaatsing.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Vijfster | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
69,57% blijft op adviesniveau, boven het landelijk gemiddelde (62,93%). Het percentage leerlingen dat onder advies presteert (13,04%) ligt iets hoger dan de regio (11,81%), mogelijk door de hoge ambities van de adviezen. De 17,39% die boven advies scoort, onderstreept het effect van de doorlopende begeleiding vanuit de vrijeschool-visie op doorlopende leerlijnen.