Wij volgen de leerlingen, naast de reguliere toetsen van de methode, met het leerlingvolgsysteem van Cito. 2 maal per jaar worden er meerdere toetsen afgenomen om de voortgang te meten. Onze school houdt zorgvuldig bij welke resultaten we behalen. Daarvoor worden toetsen gebruikt. Deze toetsen zijn zelfgemaakt, horen bij een methode of zijn methodeonafhankelijk. Ook gebruiken wij een leerlingvolgsysteem, waarbij de ontwikkeling van het kind nauwkeurig gevolgd wordt. Van elke toets is bekend hoe de leerlingen moeten scoren. Daarover zijn duidelijke afspraken gemaakt. De resultaten bespreken de leerkrachten met de kinderen, met de intern begeleiders en met elkaar. Daarnaast werken alle scholen binnen onze stichting aan het opbrengstgericht werken. Concreet betekent dit, dat wij regelmatig de opbrengsten van ons onderwijs bespreken en ons handelen vervolgens afstemmen met als doel de kwaliteit van het onderwijs in brede zin te verbeteren. Bij kleuters gebruiken wij het observatie-instrument van KIJK. Hier horen geen toetsen bij. KIJK helpt de leerkracht met observeren, registreren en stimuleren van de ontwikkeling van de kleuters. Rapport Alle leerlingen krijgen twee keer per jaar een overzicht van hun vorderingen. Het rapport geeft u informatie over de inzet, de werkhouding en de schoolresultaten.