De resultaten van Basisschool De Eshoek in Annen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool De Eshoek, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool De Eshoek bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool De Eshoek bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op Basisschool De Eshoek
Het fundamenteel niveau is cruciaal voor succes in het vervolgonderwijs. Dit niveau, gemeten in groep acht via de doorstroomtoets, geeft aan welke basisvaardigheden in taal en rekenen leerlingen beheersen. De inspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor dit basisniveau. Basisschool De Eshoek streeft ernaar dit essentieel fundament voor al haar leerlingen te waarborgen, zodat zij goed voorbereid zijn op hun verdere educatieve reis.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten: Ambitieus Onderwijs op Basisschool De Eshoek
Naast het fundamentele niveau, focust Basisschool De Eshoek op het stimuleren van leerlingen om het streefniveau te behalen. Dit ambitieniveau in taal en rekenen biedt een solide basis voor verdere academische ontwikkeling. De inspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op de leerlingpopulatie. Op Basisschool De Eshoek streven we ernaar deze ambitieuze doelen structureel te overtreffen, met een focus op individuele groei en klassikale prestaties.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool De Eshoek?
Bij Basisschool De Eshoek in Annen volgen we een zorgvuldig proces om het schooladvies voor elke leerling vast te stellen. Dit advies is cruciaal voor de keuze van het vervolgonderwijs en wordt met de grootste zorg samengesteld. Het traject begint in groep 7 met een voorlopig schooladvies. Dit advies is gebaseerd op de voortgang en prestaties van de leerling gedurende de gehele basisschoolperiode. Leerkrachten stellen dit advies op in nauwe samenwerking met bijvoorbeeld de intern begeleider, zodat een compleet beeld ontstaat. In februari van groep 8 toetsen we de kennis en vaardigheden van de leerlingen met de IEP doorstroomtoets. Deze toets biedt een objectieve meting en wordt gecombineerd met het voorlopige advies om tot een definitief schooladvies te komen. Regelmatig overleg tussen leerkrachten en de intern begeleider zorgt ervoor dat we de ontwikkeling van elke leerling nauwlettend volgen en het advies waar nodig aanpassen. Het definitieve schooladvies wordt in januari van het schooljaar vastgesteld. Mocht de score op de doorstroomtoets hoger uitvallen dan verwacht, dan wordt het advies in maart heroverwogen. Transparante communicatie met ouders en leerlingen staat bij ons centraal. Door hen actief te betrekken, kunnen weloverwogen keuzes gemaakt worden voor het middelbaar onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool De Eshoek: Groei en Welzijn
Op Basisschool De Eshoek creëren we een veilige en stimulerende omgeving waar elk kind zich thuis voelt en met plezier leert. Wij geloven dat een gevoel van veiligheid de basis vormt voor persoonlijke groei, zelfvertrouwen en de bereidheid om jezelf te uiten. Onze school omarmt diversiteit en moedigt kinderen aan om elkaars unieke eigenschappen te respecteren en waarderen. Samenwerking staat centraal in ons onderwijs. Door middel van coöperatieve leermethoden leren leerlingen verantwoordelijkheid te nemen voor een positieve en respectvolle interactie met klasgenoten. We stimuleren kinderen om hun mening te uiten en hun emoties op een constructieve manier te verwoorden, wat essentieel is voor hun sociaal-emotionele ontwikkeling.
Samen leven met respect
Samen spelen en ontdekken
Samen leren groeien
Hoe bevordert Basisschool De Eshoek de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Basisschool De Eshoek zet zich actief in voor de sociale ontwikkeling van alle leerlingen. We streven ernaar dat elk kind zich veilig en gewaardeerd voelt, wat essentieel is voor een optimale leerervaring en persoonlijke groei. Onze aanpak is gericht op het creëren van een positieve groepsdynamiek. We moedigen kinderen aan om respectvol met elkaar om te gaan en elkaars verschillen te accepteren. Door middel van coöperatieve werkvormen leren ze effectief samen te werken en gezamenlijke doelen te bereiken. Daarnaast besteden we veel aandacht aan het vergroten van de emotionele intelligentie. Kinderen leren hun eigen gevoelens en die van anderen te herkennen, te benoemen en hier op een gepaste manier mee om te gaan. Dit draagt bij aan een veerkrachtige en sociaal vaardige generatie.
Welke methoden en instrumenten gebruikt De Eshoek voor het monitoren van sociale opbrengsten?
Om de sociale ontwikkeling en het welzijn van onze leerlingen te waarborgen, hanteert Basisschool De Eshoek een gestructureerde aanpak. We maken gebruik van diverse instrumenten en protocollen om een duidelijk beeld te krijgen van de sociale en fysieke veiligheid binnen de school. Jaarlijks voeren we een veiligheidsbelevingonderzoek uit onder de leerlingen van de bovenbouw. Dit onderzoek, in combinatie met periodieke tevredenheidsonderzoeken onder leerlingen, ouders en personeel, biedt ons waardevolle inzichten. Deze inzichten helpen ons om eventuele knelpunten te identificeren en onze aanpak continu te verbeteren. Daarnaast werken we conform een vastgesteld pestprotocol en baseren we ons op de kernwaarden en uitgangspunten van de methode Kwink. Tevens volgen we protocollen voor aanmelding, toelating, verwijzing en verwijdering om een veilige en gestructureerde schoolomgeving te garanderen.
Welke registratievormen hanteert De Eshoek om sociale opbrengsten te meten?
Basisschool De Eshoek gebruikt een combinatie van registratievormen om de sociale opbrengsten nauwkeurig in kaart te brengen en zo de ontwikkeling van onze leerlingen optimaal te ondersteunen. Deze methoden stellen ons in staat om een holistisch beeld te krijgen van de sociale interacties en het welzijn binnen de school. We maken gebruik van gestandaardiseerde vragenlijsten, enquêtes en sociogrammen om inzicht te krijgen in de sociale netwerken en de onderlinge verhoudingen tussen leerlingen. Deze data vullen we aan met gerichte observaties tijdens klassikale activiteiten en individuele gesprekken met leerlingen. Door deze gecombineerde aanpak kunnen we vroegtijdig signaleren, effectieve interventies plegen en een positieve sociale leeromgeving blijven garanderen voor al onze leerlingen.
Welke sociaal-emotionele leermethoden worden toegepast op Basisschool De Eshoek?
Op Basisschool De Eshoek hechten we veel waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. Om deze ontwikkeling te stimuleren en te ondersteunen, maken we gebruik van de effectieve sociaal-emotionele leermethode Kwink. Kwink biedt een gestructureerd curriculum dat gericht is op het aanleren van essentiële sociale en emotionele vaardigheden. De methode behandelt thema's zoals zelfbewustzijn, zelfbeheersing, sociaal bewustzijn, relatievaardigheden en verantwoordelijke besluitvorming. Door de integratie van Kwink in ons dagelijkse onderwijs, bieden we leerlingen de tools en handvatten om succesvol te navigeren in sociale situaties, conflicten op te lossen en positieve relaties op te bouwen, wat bijdraagt aan hun algehele welzijn en schoolsucces.
Inspectierapport Basisschool De Eshoek: Kwaliteit en Resultaten
De Onderwijsinspectie toetst periodiek de kwaliteit van het onderwijs op basisscholen. Dit zorgt ervoor dat het onderwijs aan de gestelde doelen voldoet en dat leerlingen de best mogelijke ontwikkeling doormaken. Basisschool De Eshoek, gelegen in Annen, werd in september 2018 onderzocht als onderdeel van een bredere evaluatie van het bestuur van Stichting PrimAH. Dit onderzoek richtte zich op de mate waarin de onderwijsdoelstellingen van het bestuur op De Eshoek worden gerealiseerd. In de bijlagen vindt u het volledige inspectierapport. Specifieke inzichten in de prestaties van Basisschool De Eshoek zijn te vinden op pagina's 20, 21 en 22 van het rapport. Tevens is een aanvullende nieuwsbrief beschikbaar voor meer context over de bevindingen van de inspectie.