OBS Leonardo da Vinci in Amsterdam - Resultaten
Resultaten
Schoolweging
De schoolweging van Leonardo da Vinci is 24,89 , met een spreiding van 6,41 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 98,74% scoren leerlingen vrijwel allemaal op het fundamenteel niveau, wat duidelijk boven de landelijke inspectienorm van 85% en het vergelijkingspercentage van 97,34% ligt. Dit onderstreept de basiskwaliteit van het onderwijs.
Fundamenteel niveau
Score: 98.7421%
Streefniveau
72,96% van de leerlingen behaalt het streefniveau, ruim boven de signaleringswaarde van 56,2%. Dit is 6,1% hoger dan vergelijkbare scholen (66,85%), wat duidt op effectieve doelgerichte instructie voor taal en rekenen.
Streefniveau
Score: 72.9559%
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De school toont een sterke focus op theoretische leerwegen: 23,53% vwo-advies (vs. 18,61% regio) en 29,41% havo-advies. Opvallend is het ontbreken van vmbo-b/k-adviezen, terwijl dit regionaal 18,73% beslaat. Praktijkonderwijs komt met 0% significant lager uit dan het regionale gemiddelde van 1,01%.
Schooladviezen
Verdeling van schooladviezen voor deze school en vergelijkbare scholen
Eindtoets Resultaten
Eindtoets Resultaten
Historische eindtoetsresultaten van deze school
Toetsscores 2023-2024
Groep 8 scoort 1,4% hoger op taalvaardigheid dan groep 7, mogelijk dankzij de inzet van gepersonaliseerde leerlijnen. Bij rekenen is de groei 2,8%, wat aansluit bij het schoolbeleid voor 'Ontwikkelingsgericht Rekenonderwijs' sinds 2022.
| Toets | Leonardo da Vinci | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 175.51 | 178.07 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Vergelijking van schooladviezen met vergelijkbare scholen
Slechts 3,57% presteert onder advies (vs. 11,81% landelijk), terwijl 78,57% op- en 17,86% boven advies presteert. Deze cijfers bevestigen de zorgvuldige advisering en succesvolle doorstroom, mogelijk versterkt door de transparante communicatie over ontwikkelingslijnen.
Sociale ontwikkeling
Vreedzame school
Iedereen hoort erbij
Conflicten lossen we op
We luisteren naar elkaar
Wat is de werkwijze van OBS Leonardo da Vinci voor sociale ontwikkeling?
OBS Leonardo da Vinci heeft in 2009 'de Vreedzame school' ingevoerd, een programma dat constructief werkt aan sociale vaardigheden en het omgaan met conflicten. Leerlingen uit groep 6 kunnen solliciteren naar de functie van leerlingmediator. Geselecteerde leerlingen krijgen een training en zijn twee jaar mediator. De mediators komen regelmatig bijeen en sommigen nemen deel aan de Vreedzame wijkraad (Oud West). De school heeft twee leerkrachten die dit coördineren. Daarnaast is er een leerlingenraad.
Welke registratievormen gebruikt OBS Leonardo da Vinci om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
OBS Leonardo da Vinci gebruikt de veiligheidsthermometer van de Vreedzame school en leerlijnen in Parnassys (onderbouw) om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren gebruikt OBS Leonardo da Vinci?
OBS Leonardo da Vinci gebruikt de Vreedzame school en Taakspel als methoden voor sociaal-emotioneel leren.