Leren via Natuurlijk Leren Lezen, spellen, rekenen, leerstrategieën: we streven ernaar dat alle kinderen de basisvaardigheden op een goed niveau beheersen. Daarnaast is persoonlijke én sociale ontwikkeling heel belangrijk bij Laterna Magica. Uw kind leert vaardigheden als samenwerken, weten waar je goed en niet goed in bent, waar je interesses liggen en hoe je kunt doorzetten. Onafhankelijk, creatief leren denken, zelf oplossingen kunnen zoeken, vertrouwen, geloven in je eigen mogelijkheden. De ultieme opbrengst is dat kinderen gelukkig zijn en zichzelf leren sturen in relatie met hun omgeving. Citotoetsen en Natuurlijk Leren Natuurlijk Leren is veel meer dan het oefenen van lezen en rekenen. U vindt de belangrijke resultaten in de individuele portfolio’s en ontwikkelplannen. In de ontwikkelplannen hanteren we de drietrapsraket: vieren - nieuw doel - plan en steun. Welke stap in je ontwikkeling heb je gemaakt t.o.v. de vastgestelde leerlijnen in het portfolio? Aan welke volgende doelen ga je werken en op welke manier. Kinderen worden hier dagelijks op gecoached. 3 x per jaar wordt in het portfoliogesprek met kind en ouder naar de resultaten gekeken. Het gaat dan om werk van uw kind. Deze opbrengsten vormen het hart van Laterna Magica. Daarnaast nemen we twee keer per jaar een Cito-toets af bij uw kind: in januari en in juni. De Cito-toetsen nemen wij bij kinderen vanaf 6 jaar. Ze gaan over basisvaardigheden rekenen-spelling-lezen en begrijpend lezen. Met de toets bekijken we of uw kind scoort zoals we dit op grond van de dagelijkse resultaten verwachten. Daarnaast kijken we hoe we het als unit en als school doen ten opzichte van het landelijk gemiddelde. Waar nodig sturen we bij. Cito-toetsen gaan uit van het gemiddelde. Bij Natuurlijk leren gaan we uit van de groei van een individueel kind. Tijdens het portfoliogesprek kunt u vragen om de Citoresultaten. We bespreken de resultaten dan als onderdeel van de brede ontwikkeling van uw kind.