Schoolweging
De schoolweging van De Kleine Reus is 22,59 , met een spreiding van 4,99 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Met 99,07% score voor het fundamenteel niveau overtuigt de school: ruim boven de inspectienorm van 85% en 98,03% van vergelijkbare scholen. Dit benadrukt een stevige basiskwaliteit voor taal en rekenen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
IKC De Kleine Reus overtreft de inspectienormen met 81,25% streefniveau-beheersing (vs. 72,10% vergelijkingsgroep). De signaleringswaarde van 61,9% wordt ruimschoots overschreden, wat de focus op ambitieuze leerdoelen onderstreept.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
De school toont een sterke theoretische focus: 55% vwo-advies (vs. 18,6% regio) en 15% havo/vwo-combinatie. Praktijkonderwijs ontbreekt volledig (0% vs. 1,01% regio), wat een bewuste keuze voor cognitieve uitdaging lijkt. De brede adviesrange sluit aan bij de beperkte spreiding in schoolweging (4,99).
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Kleine Reus | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 181.86 | 175.51 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Op De Kleine Reus maken we gebruik van het leerlingvolgsysteem van Cito. Twee keer per jaar wordt er een pakket aan toetsen afgenomen. Aan het einde van groep 8 nemen we de Cito eindtoets af. Daarnaast werken we met Horeb een observatie en administratief systeem speciaal gericht op ontwikkelings gericht onderwijs. De ontwikkelingen van het kind worden vastgelegd en in een portfolio verzameld. Ieder leerjaar krijgen de leerlingen hun portfolio mee naar huis, zodat ouders een goede indruk kunnen krijgen van de vorderingen die de kinderen maken in hun ontwikkeling.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
Slechts 7,89% presteert onder advies (vs. 11,81% landelijk), terwijl 78,95% op niveau blijft. De combinatie van nauwgezet advies en doorlopende begeleiding (zoals vermeld in het schoolplan) resulteert in deze stabiele doorstroom.
Sociale ontwikkeling
Op het IKC werken wij aan het versterken van de sociale veiligheid en het tegengaan van pesten. KiVa zet in op positieve groepsvorming en stimuleert de sociale vaardigheden en de sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen. Daarmee worden de sociale veiligheid en het pedagogisch klimaat op school verbeterd. Binnen KiVa ligt de nadruk op de groep als geheel en dus niet op specifieke individuen. Ons motto luidt dan ook: Samen maken we er een fijne school van! Wij zijn ervan overtuigd dat in een veilig schoolklimaat kinderen toekomen aan het ten volle benutten van hun capaciteiten. LEES MINDER
Positieve groepsvorming
Stimuleren sociale vaardigheid
Sociale veiligheid
Wat is de werkwijze van IKC De Kleine Reus voor sociale ontwikkeling?
IKC De Kleine Reus gebruikt KiVa om een respectvolle cultuur te creëren waarin positief gedrag de norm is. KiVa biedt ondersteuning voor klassenmanagement op klassikaal niveau en werkt aan de sociale vaardigheden en de sociaal-emotionele ontwikkeling op individueel niveau. Leerlingen vullen twee keer per jaar een digitale vragenlijst in: de KiVa-monitor. De vragen gaan onder meer over welbevinden, sociale veiligheid, pesten en (vriendschaps)relaties in de klas. Leerkrachten ontvangen een rapport met sociogrammen van hun groep, waarmee ze een helder beeld krijgen van de groepssamenstelling en hun handelen daarop kunnen aanpassen. KiVa levert ook een rapport met trends en ontwikkelingen op schoolniveau, waarmee beleid kan worden ontwikkeld, getoetst en verbeterd.
Welke registratievorm(en) gebruikt IKC De Kleine Reus om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
IKC De Kleine Reus gebruikt de Sociaal Emotionele Vragenlijst en de KiVa-monitor om sociale opbrengsten in kaart te brengen.
Welke methode(s) voor sociaal-emotioneel leren gebruikt IKC De Kleine Reus?
IKC De Kleine Reus gebruikt KiVa als methode voor sociaal-emotioneel leren.