Schoolweging
De schoolweging van De Buikslotermeer is 36,88 , met een spreiding van 5,68 . De schoolweging en spreiding zijn in opdracht van de Inspectie van het Onderwijs door het CBS bepaald. Het CBS kijkt hierbij naar de thuissituatie van de leerlingen en drukt dit uit in een score. Hoe hoger de schoolweging, hoe complexer de leerlingenpopulatie en hoe lager de verwachte leerresultaten. Hoe hoger de spreiding, hoe groter de verschillen tussen de uitgangsposities van leerlingen. De inspectie rondt de scores lager dan 20 af naar 20 en de scores hoger dan 40 naar 40. De gemiddelde schoolweging voor alle scholen in Nederland is 29,77.
Fundamenteel niveau
Alle leerlingen (100%) behalen het fundamentele niveau, aanzienlijk hoger dan het landelijk gemiddelde van 92,1%. Dit toont aan dat de school basisvaardigheden consequent verankert, zelfs in een uitdagende context.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau
82,11% van de leerlingen behaalt het streefniveau voor taal en rekenen, ruim boven de door de inspectie gestelde signaleringswaarde van 32% voor deze school. Dit benadrukt de effectieve ondersteuning van cognitief sterke leerlingen, ondanks de complexe leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van deze school?
Het adviesprofiel toont een sterke focus op hogere onderwijsniveaus: 26,92% vwo-advies tegenover 18,61% bij vergelijkbare scholen. Tegelijkertijd is er aandacht voor maatwerk met 7,69% vmbo-b/k adviezen. Deze brede range sluit aan bij de hoge spreiding in schoolweging.
Grafiek
Grafiek laden...
Eindtoets Resultaten
Grafiek
Grafiek laden...
Toetsscores 2023-2024
| Toets | De Buikslotermeer | Gemeente Amsterdam | Nederland |
|---|---|---|---|
| LIB | 180.61 | 175.51 | 175.23 |
Groep 8 Toetsen 2023-2024
Hoe gebruikt deze school tussentijdse toetsen?
Twee keer per jaar worden op IKC De Buikslotermeer de toetsen van het leerlingvolgsysteem afgenomen. De inhoud van het onderwijs wordt mede op de resultaten van deze toetsen gebaseerd.
Zitten de oud-leerlingen van deze school in het voortgezet onderwijs boven, op of onder hun schooladvies?
Grafiek
Grafiek laden...
24% van de leerlingen presteert onder hun oorspronkelijke advies (vergeleken met 11,81% landelijk), mogelijk gerelateerd aan de complexe populatie. Echter, 28% stroomt juist boven advies door (+2,73% boven gemiddeld), wat wijst op zorgvuldige advisering met groeipotentieel.
Sociale ontwikkeling
Het is belangrijk dat de kinderen positief gestimuleerd worden, omdat zelfvertrouwen en het geloof dat je jezelf kunt verbeteren essentieel zijn voor een goede toekomst. Daar werken we als team op IKC De Buikslotermeer elke dag aan. De kinderen leren niet voor de toets, maar voor het leven.
Iedereen is welkom
Veiligheid
Optimale talent ontwikkeling
Wat is de werkwijze van IKC De Buikslotermeer voor sociale ontwikkeling?
IKC De Buikslotermeer werkt met de methode Kwink voor sociaal-emotioneel leren, waarmee de sociale veiligheid en het pedagogisch klimaat worden bevorderd. Deze methode dient tevens als anti-pestprogramma en besteedt aandacht aan burgerschap en mediawijsheid. Om de ontwikkeling van leerlingen te volgen, maakt de school gebruik van meetinstrumenten. Tweemaal per jaar wordt aan de hand van observaties door leerkrachten een vragenlijst ingevuld. Leerlingen in de groepen 5 tot en met 8 vullen de vragenlijst zelf in. Zo krijgt het team zicht op het sociaal-emotioneel welzijn van de leerlingen en kunnen er tijdig effectieve interventies worden uitgevoerd, zoals het programma 'Weer een gelukkige klas'.
Welke registratievorm(en) gebruikt IKC De Buikslotermeer om sociale opbrengsten in kaart te brengen?
IKC De Buikslotermeer gebruikt Parnassys Leerlijnen en Leerling in Beeld om sociale opbrengsten in kaart te brengen.