De resultaten van Dalton basisschool Bommelstein in Almere

Een succesvolle overgang naar het voortgezet onderwijs begint bij Dalton Basisschool Bommelstein. Wij bereiden uw kind optimaal voor door zelfstandigheid, taakgerichtheid en huiswerkvaardigheden te stimuleren. Onze school biedt proactieve begeleiding bij de keuze voor vervolgonderwijs, inclusief voorlichting en bezoeken aan middelbare scholen. We adviseren ouders om vanaf groep 7 actief deel te nemen aan open dagen en informatieavonden om de beste match te vinden. In groep 6 ontvangen leerlingen een eerste niveau-indicatie, die tijdens het vierde oudergesprek wordt besproken. De voortgang van uw kind volgen we nauwgezet. In groep 7 krijgt uw kind een voorlopig schooladvies, wederom na zorgvuldige monitoring van de ontwikkeling. Met de introductie van de Doorstroomtoets in groep 8, verfijnen we het schooladvies. In januari presenteren we een voorlopig advies. Na de toets in februari ontvangen leerlingen en ouders in maart de definitieve resultaten. Bondig, het advies wordt nooit naar beneden bijgesteld. Raadpleeg voor meer details de Rijksoverheid.nl-publicatie over schooladviezen. Het definitieve schooladvies, uiterlijk 24 maart verstrekt, wordt persoonlijk toegelicht. Dit advies, inclusief een bewijs voor inschrijving, is essentieel voor de aanmelding op de middelbare school. Het advies is gebaseerd op een holistische beoordeling van de leerlingontwikkeling, conform de Handreiking Schooladvisering 2024 van de Rijksoverheid. Factoren zoals LOVS-ontwikkeling (CITO), toetsresultaten, leer- en werkhouding, motivatie, sociaal-emotionele ontwikkeling, observaties, huiswerkattitude en de Doorstroomtoetsresultaten worden meegenomen. Een checklist met leerlingkenmerken per VO-richting ondersteunt dit proces. **Doorstroomtoets 2024-2025: Belangrijke Data en Procedure** Vanaf schooljaar 2023-2024 heet de centrale eindtoets 'Doorstroomtoets'. Leerlingen in groep 8 maken deze toets in februari. Het voorlopig schooladvies wordt tussen 10 en 31 januari verstrekt. De Doorstroomtoets vindt plaats tussen 29 januari en 18 februari, met definitieve schooladviezen uiterlijk 24 maart. Alle leerlingen melden zich tussen 25 en 31 maart aan bij een middelbare school met hun definitieve advies. Voor leerlingen die doorstromen naar het Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO) is eerdere aanmelding met een voorlopig advies mogelijk. **Adviesaanpassingen na de Doorstroomtoets** Indien de Doorstroomtoets een hoger advies oplevert dan het voorlopig schooladvies, kan het definitieve advies worden verhoogd. Een verlaging van het advies is niet toegestaan. Bij een significant verschil (meer dan een half niveau) tussen het schooladvies en het toetsadvies, kan de school het advies aanpassen naar een tussenliggend niveau, mits dit zorgvuldig wordt gemotiveerd. **Inschrijving Voortgezet Onderwijs Schooljaar 2024-2025** De gelijktijdige aanmelding tussen 25 en 31 maart garandeert gelijke kansen voor alle leerlingen op een plek in het voortgezet onderwijs, passend bij hun niveau en voorkeur.

De Onderwijsinspectie heeft op 9 mei 2019 een bezoek gebracht aan Dalton basisschool Bommelstein. Het doel van dit bezoek was het evalueren van de implementatie van passend onderwijs ten behoeve van het team, ouders en leerlingen. De inspectie concludeerde dat de aanpak van passend onderwijs op onze school van voldoende niveau is. Dit, gecombineerd met de stabiele eindopbrengsten van dit schooljaar, heeft geleid tot een uitspraak van vertrouwen door de inspectie. Door de continue aanlevering van (tussen)resultaten aan de inspectie, blijft Bommelstein verzekerd van het basisarrangement. Wij staan echter niet stil; de aanschaf van nieuwe lesmethoden en de ontwikkeling van ons team zijn continue processen. We blijven kritisch kijken naar ons onderwijsaanbod en de kwaliteit van onze leerkrachten. Dit doen we om kwalitatief hoogstaand onderwijs te blijven garanderen voor al onze leerlingen. Ouder- en leerlingtevredenheidsonderzoeken (elke twee jaar) helpen ons hierbij om de schoolbeleving te blijven monitoren en verbeteren. LEES MEER