Het team van Basisschool De Pauw in Almere

Burchard De Volderstraat 19

1349 Almere

036 - 76 76 888 directie@depauw.asg.nl Website

Zie hier hoe het team van Basisschool De Pauw is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Basisschool De Pauw. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool De Pauw bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool De Pauw bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool De Pauw zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 85.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 84.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (85.7%)

Man (14.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (84.9%)

Man (15.1%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool De Pauw. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (14.3%)

25-35 jaar (28.6%)

35-45 jaar (14.3%)

45-55 jaar (42.9%)

55-65 jaar (0%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (6.8%)

25-35 jaar (23%)

35-45 jaar (29.9%)

45-55 jaar (19.5%)

55-65 jaar (18.6%)

≥65 jaar (2.3%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool De Pauw werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (71.4%)

Direct ondersteunend personeel (14.3%)

Management (14.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool De Pauw gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Personeelsplanning bij Basisschool De Pauw: Uw Kind Blijft Leren

Bij Basisschool De Pauw streven we naar ononderbroken kwalitatief hoogstaand onderwijs voor al onze 41 leerlingen. Ons toegewijde team werkt continu aan een slimme personeelsplanning, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. In het verleden was het vinden van vervangende leerkrachten eenvoudiger. Tegenwoordig is dit een uitdaging waar veel scholen, waaronder die in Almere, mee te maken hebben. Wij bij De Pauw hebben daarom proactieve oplossingen ontwikkeld om de impact op het onderwijs te minimaliseren. Bij kortdurende afwezigheid garanderen we op de eerste dag van uitval een vervangende leerkracht. Lukt dit onverhoopt niet, dan zorgen we voor opvang binnen de bestaande groepen door collega-leerkrachten. Voor de tweede en volgende dagen zonder vervanger, en wanneer het verdelen van leerlingen de onderwijskwaliteit zou beïnvloeden, informeren we u tijdig om uw kind eventueel thuis op te vangen. Mocht u niet in de gelegenheid zijn uw kind thuis te houden, dan zoeken we samen naar een passende oplossing. Ook bij een langdurige afwezigheid van een leerkracht houden we u volledig op de hoogte van onze aanpak. Hoewel we hopen dit scenario te vermijden vanwege de complexiteit van oplossingen die geldt voor alle basisscholen, committeren we ons aan transparante communicatie en het bieden van de best mogelijke continuïteit. Uw vertrouwen in ons onderwijs is onze prioriteit. Met deze informatie hopen we u inzicht te geven in onze werkwijze en kijken we uit naar uw begrip en medewerking mochten er onverhoopt situaties ontstaan. Samen zorgen we voor een stabiele leeromgeving voor uw kind op Basisschool De Pauw.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Maat: Specialisten bij Basisschool De Pauw

Academische Groei: Taal en Rekenen op Topniveau

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist

Toelichting van de school:

Basisschool De Pauw investeert in de academische ontwikkeling van elke leerling. Onze intern begeleider coördineert de zorg en begeleiding, nauw samenwerkend met het onderwijsteam om optimale leerresultaten te garanderen. Daarnaast is onze intern begeleider ook de toegewijde rekenspecialist. Deze expert monitort en verbetert continu ons rekenonderwijs. Bij specifieke rekenuitdagingen voeren zij gespecialiseerde diagnostiek uit om leerlingen effectief te ondersteunen en een persoonlijk plan van aanpak te ontwikkelen, uitgevoerd door de leerkracht. Vanaf schooljaar 2025-2026 breiden we ons team uit met twee gespecialiseerde professionals voor meer- en hoogbegaafdheid en een taalspecialist. Zij zullen ons schoolbeleid verrijken en de onderwijskwaliteit verder verhogen.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Basis

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Bij Basisschool De Pauw creëren we een warme en veilige leeromgeving waar elk kind zich gerespecteerd en gewaardeerd voelt. We bevorderen een positief leerklimaat door consequent de Kanjertraining toe te passen. Alle leerkrachten zijn getraind in de Kanjertraining of volgen deze opleiding. Dit zorgt voor een consistente aanpak en een gedeelde pedagogische visie, wat essentieel is voor het welzijn en de ontwikkeling van onze leerlingen.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Structuur voor Succes

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Onze school biedt een gestructureerde en inspirerende leeromgeving die leerlingen uitdaagt om binnen duidelijke kaders hun volledige potentieel te benutten. We geloven in het bieden van de juiste ondersteuning om leerlingen te helpen slagen. De intern begeleider speelt een cruciale rol in het coachen en ondersteunen van ons onderwijspersoneel. Door hen te voorzien van de nieuwste inzichten en strategieën, stellen we leerkrachten in staat om elke leerling effectief te begeleiden en te motiveren.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Bewegen is Leren

Beschikbare specialisten:

Remedial Teacher

Leerkracht Bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

Basisschool De Pauw hecht veel waarde aan de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen. Dit uit zich niet alleen in de tweewekelijkse gymlessen verzorgd door onze gespecialiseerde vakleerkracht. Gedurende de schooldag integreren we regelmatig bewegingsmomenten, zoals energizers, om de concentratie en het welzijn te bevorderen. Leren door te bewegen, zowel binnen als buiten het klaslokaal, is een belangrijk onderdeel van ons onderwijsconcept. Vanaf groep 1/2 krijgen leerlingen ook tweewekelijks les van onze vakleerkracht gym, wat zorgt voor een vroege en gestructureerde kennismaking met diverse bewegingsactiviteiten.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Welzijn Voorop

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Op Basisschool De Pauw staat het algehele welzijn van onze leerlingen centraal. Hoewel er geen specifieke medische specialisten op locatie zijn, werken we nauw samen met externe partners waar nodig om te zorgen voor de best mogelijke zorg en ondersteuning voor elke leerling.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Speellokaal

Gymlokaal

Momenteel wordt ons eigen schoolgebouw nog gebouwd. In dit gebouw realiseren we extra faciliteiten, waaronder een wetenschap & technologie lokaal. Op ons eigen landgoed willen we ook veel buiten-mogelijkheden, waaronder een buitenlokaal en sport- en spelmogelijkheden voor de leerlingen realiseren.

Individuele Leerlingondersteuning op Maat bij Basisschool De Pauw

Onze Visie op Ondersteuning en Passend Onderwijs

Bij Basisschool De Pauw streven we ernaar elke leerling de best mogelijke ondersteuning te bieden, afgestemd op individuele behoeften. We zetten ons in voor een veilige en stimulerende leeromgeving binnen onze reguliere klassenstructuur. Onze focus ligt op het bieden van kwalitatief hoogstaand onderwijs aan alle leerlingen. Om dit te waarborgen, hanteren we duidelijke uitgangspunten voor plaatsing. Leerlingen die intensieve individuele begeleiding of onderwijs in zeer kleine groepen nodig hebben, kunnen mogelijk beter gedijen op een school met een andere specialisatie. Wij beoordelen de geschiktheid van een leerling op basis van de volgende criteria: Zelfstandigheid binnen de groep, het vermogen om zonder constante individuele aandacht te functioneren, en de afwezigheid van specifieke therapeutische behoeften die buiten ons reguliere onderwijsaanbod vallen. Dit omvat situaties waarbij gedragsmanagement, sociale aanpassing of zware psychische problematiek primair aandacht vereist. Daarnaast is het essentieel dat de leerling geen risico vormt voor zichzelf of medeleerlingen en dat de leeromgeving van de groep niet verstoord wordt. Medische ondersteuning volgens ons protocol en voldoende cognitieve capaciteit voor een succesvolle doorstroom naar vervolgonderwijs zijn eveneens belangrijke factoren. Indien de benodigde ondersteuning de capaciteit van Basisschool De Pauw overstijgt, werken we nauw samen met ouders om een passende plek te vinden op een andere reguliere school of een school voor speciaal (basis)onderwijs, waarbij de zorgplicht wordt overgedragen. Toekomstplannen voor Versterkte Ondersteuning: We werken aan de ontwikkeling van een multidisciplinair centrum op onze locatie, met samenwerkingen met diverse zorgverleners zoals logopedisten, Intraverte en Humanitas. Dit initiatief is gericht op het integraal ondersteunen van leerlingen. Visie op Inclusief Onderwijs: In lijn met de overheidsambitie voor 2035 om inclusiever onderwijs te realiseren, waarbij iedereen welkom is, zich kan ontwikkelen en deel uitmaakt van de gemeenschap, streven wij naar een omgeving waarin goede ondersteuning en participatie centraal staan. Meer informatie over onze aanpak en toekomstvisie is beschikbaar via een klik hier.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ons Schoolplan: Kwaliteitszorg bij Basisschool De Pauw

Wat zijn de ambities van ons schoolplan?

Het schoolplan van Basisschool De Pauw is nauw verbonden met Koers 26 van de Almeerse Scholenstichting. Deze visie, 'Samen bouwen aan het onderwijs van morgen', rust op drie kernpijlers: Leiderschap, Innovatie en Duurzaamheid. Deze pijlers vertalen zich in de drie kerndoelen van ASG binnen Koers 26: Verbinding zoeken voor groei, Leren voor de huidige en toekomstige wereld, en Flexibel onderwijs organiseren. Als startende en lerende school streven we constant naar verbetering van onze onderwijskwaliteit. Onze focus ligt op de domeinen onderwijs, identiteit, leerresultaten, personeelsontwikkeling, organisatie en beheer, en kwaliteitsborging. We hechten veel waarde aan het verbinden van leerlingen en ouders uit diverse achtergronden, en aan hun kennismaking met Oosterwold/Almere. Burgerschapsvorming is een integraal onderdeel van ons onderwijs, versterkt door de Kanjertraining en onze thematische methode Blink.

Hoe waarborgen wij de onderwijskwaliteit?

Wij hanteren de PDCA-cyclus (Plan, Do, Check, Act) voor systematische kwaliteitsbewaking. Op Basisschool De Pauw monitoren we de kwaliteit proactief door toetsresultaten (CITO, IEP, methodetoetsen) te analyseren, leerlingen te observeren en feedback van betrokkenen te verzamelen via digitale enquêtes. Deze analyses leiden tot concrete verbeterpunten en nieuwe plannen, waarmee we continue groei en hoge onderwijskwaliteit realiseren.

Downloaden

Download hier ons uitgebreide schoolplan

Voorzieningen Jonge Kind: Peuters en Kleuters op Basisschool De Pauw

Toelichting van de school

Basisschool De Pauw in Almere, gelegen in een groeiende woonwijk, erkent de toenemende behoefte aan kwalitatieve voorschoolse educatie. Momenteel faciliteren wij met trots de peuterplusklas, een succesvolle samenwerking met Sterrenrijk, speciaal voor de jongste ontdekkers. Onze ambitie reikt verder; we streven ernaar ons aanbod voor peuters en kleuters uit te breiden, met plannen voor een eigen peuterspeelzaal om een compleet educatief traject te bieden. Bovendien organiseren we op onze locatie speciale peutergymlessen, die de motorische ontwikkeling stimuleren. Ontdek hoe Basisschool De Pauw een veilige en stimulerende omgeving creëert voor de allerkleinsten, met een focus op spelenderwijs leren en sociale interactie. Wij heten u en uw kind van harte welkom.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod is er voor jonge kinderen op Basisschool De Pauw Almere?

Basisschool De Pauw biedt diverse extra mogelijkheden voor het jonge kind, gericht op een vlotte overgang naar het basisonderwijs. Ons huidige aanbod omvat een veelzijdige peuterplusklas, die in nauwe samenwerking met Sterrenrijk wordt georganiseerd. Daarnaast bieden wij op onze locatie ook peutergym aan, een activiteit die de fysieke ontwikkeling en coördinatie van jonge kinderen bevordert. We werken continu aan het uitbreiden van ons aanbod, met het oog op de oprichting van een eigen peuterspeelzaal. Deze initiatieven zijn ontworpen om jonge kinderen een stimulerende start te geven, waarbij spelenderwijs leren centraal staat. Meer informatie over onze kinderopvang en de peuterplusgroep is beschikbaar via de genoemde partnerschappen.

Kinderopvang Almere: Ontdek onze opties

Peuterplusgroep Almere van Sterrenrijk: Voorbereiding op de basisschool

Met welke organisaties werkt Basisschool De Pauw samen voor het aanbod voor jonge kinderen?

Basisschool De Pauw hecht veel waarde aan samenwerkingen om het beste aanbod voor jonge kinderen te garanderen. Een van onze gewaardeerde partners is Sterrenrijk. Met Sterrenrijk werken we nauw samen aan de peuterplusklas, een programma dat de kinderen voorbereidt op de stap naar de basisschool. Deze samenwerking zorgt voor een doorlopende leerlijn en een vertrouwde omgeving voor uw kind. Onze gezamenlijke inspanningen zijn gericht op het creëren van een optimale ontwikkelingsomgeving, waarin kinderen spelenderwijs de wereld ontdekken en zich optimaal kunnen voorbereiden op hun schoolcarrière.

Sterrenrijk Almere: Partnerschap voor voorschoolse educatie