Door middel van de groepsplannen wordt planmatig gewerkt voor een half jaar aan de tussentijdse doelen. De kinderen worden gevolgd door middel van observaties in de groep, methodetoetsen en eventuele additionele niet-methode gebonden toetsen. Er vinden groepsobservaties plaats door de intern begeleider, met een daarbij behorende groepsbespreking. Op 't Startblok meten wij de tussenresultaten aan de hand van het leerlingvolgsysteem CITO. Naar aanleiding van deze tussenresultaten wordt een resultatenanalyse gemaakt, vinden groepsbesprekingen plaats en vindt een inhoudelijke teamvergadering plaats met als onderwerpen: de schoolbrede tussenresultaten en risicoleerlingen. De leerkrachten bekijken hoe de kinderen gegroeid zijn in een half jaar, hoe de groep gepresteerd heeft en op basis van alle gegevens bij elkaar worden nieuwe halfjaarlijkse groepsplannen gemaakt.