Wat is Freinetonderwijs?
Freinetonderwijs, ontwikkeld door Célestin Freinet, is een onderwijsvorm die kinderen centraal stelt. Het idee is simpel: als je aansluit bij wat kinderen boeit en wat ze al weten, leren ze met meer plezier en succes. Denk aan een project over de buurtwinkel gestart omdat een kind daar graag komt. Binnen deze aanpak worden leerlingen aangemoedigd om zelf na te denken, samen te werken en hun eigen stem te laten horen in de klas.
Kernprincipes van Freinet
Wat maakt Freinetonderwijs nu zo bijzonder? Een belangrijk element is 'vrije expressie' – de ruimte om te praten, te schrijven en je op andere manieren te uiten. Kinderen leren door dingen uit te proberen, door fouten te maken en daarvan te leren. Dat noemen ze wel 'tastend leren' of 'proefondervindelijk leren'. Daarnaast is er veel aandacht voor samenwerking: hoe kun je elkaar helpen en van elkaar leren? Klassenraden, briefwisselingen met andere scholen en het maken van een eigen schoolkrant zijn typische voorbeelden van hoe dit in de praktijk kan werken.
De rol van de leerkracht
De leraar in een Freinetklas is geen alwetende meester, maar eerder een gids. Hij of zij zorgt voor een omgeving waarin kinderen zich veilig en uitgedaagd voelen om te leren. De leerkracht observeert goed wat elk kind nodig heeft, biedt hulp waar nodig en past de aanpak aan zodat iedereen optimaal kan groeien. Het is een beetje als een tuinman die de juiste omstandigheden creëert zodat de planten zelf kunnen bloeien.
Conclusie
Freinetonderwijs is een manier van lesgeven die de actieve betrokkenheid van leerlingen stimuleert. Door aan te sluiten bij hun interesses en vragen, worden kinderen aangemoedigd om zelfstandig te denken, samen te werken en hun eigen creativiteit te ontplooien. Het resultaat? Enthousiaste leerlingen die met plezier en vertrouwen de wereld ontdekken.