Wat verstaan we onder belonen in het onderwijs?
Belonen in de klas is meer dan alleen 'goed gedaan' zeggen. Het is een manier om leerlingen een steuntje in de rug te geven en ze aan te moedigen om zich verder te ontwikkelen. Door positieve signalen te geven bij gewenst gedrag of goede resultaten, versterk je de motivatie en creëer je een prettige sfeer waarin kinderen graag leren. Denk aan een oprechte glimlach na een goed antwoord, of een verdiend applaus na een presentatie.
Welke soorten beloningen zijn er?
Beloningen komen in allerlei smaken. Er zijn beloningen die voortkomen uit de les zelf – de voldoening van het snappen van een moeilijke som, bijvoorbeeld. Dat noemen we de interne motivatie. Daarnaast zijn er de externe beloningen, die van buitenaf komen: een sticker, extra tijd voor een favoriete activiteit, of een compliment van de juf of meester. Het mooiste is als leerlingen ook zónder externe prikkels gemotiveerd zijn, maar een beetje hulp van buitenaf kan zeker geen kwaad!
Hoe zorg je dat belonen werkt? Praktische tips
Wil je belonen echt effectief inzetten? Timing is alles! Geef een compliment of beloning zo snel mogelijk nadat je het positieve gedrag hebt gezien of resultaat is bereikt. Daarnaast is het belangrijk dat de beloning past bij wat de leerling leuk vindt en nodig heeft. En let op: als je altijd hetzelfde doet, wordt het saai. Wissel dus af in de manier waarop je beloont. Onthoud dat het belangrijk is dat belonen gezien wordt als een extraatje, en niet als de reden van het leren zelf. Vertrouwen in leerlingen is het belangrijkst.
Samenvattend
Belonen is een waardevolle tool om leerlingen enthousiast te houden en hun resultaten te verbeteren. Door goed na te denken over de timing, af te wisselen en de behoeften van elke leerling in de gaten te houden, help je ze met plezier te leren en zichzelf te ontwikkelen. Gebruik het dus met aandacht en maak er een positief onderdeel van de klas van!