Alle basisscholen in Zandpol
Zandpol, een rustige en hechte gemeenschap in Drenthe, biedt een unieke onderwijservaring voor jonge gezinnen. In tegenstelling tot grotere steden met een veelheid aan keuzes, concentreert Zandpol zijn basisonderwijs op één school. Deze school, waar momenteel 38 leerlingen dagelijks onderwijs volgen, vormt een centraal punt in het dorpsleven. Deze kleinschalige opzet resulteert in een persoonlijke benadering van onderwijs en een overzichtelijke keuze voor ouders die de gemeenschapszin en directe betrokkenheid waarderen.
1
Aantal basisscholen
38
Leerlingen
75.36%
Fundamenteel niveau
17.39%
Streefniveau
34.10
Schoolweging
Onderwijsconcepten in Zandpol
Wat betreft onderwijsconcepten, valt de enige basisschool in Zandpol onder de categorie 'Overige'. Dit houdt in dat de school niet expliciet een landelijk bekend concept volgt zoals Montessori, Dalton of Jenaplan. In plaats daarvan hanteert de school waarschijnlijk een meer traditionele onderwijsmethode die aansluit bij haar identiteit, of heeft zij een eigen, unieke pedagogische aanpak ontwikkeld. Voor ouders betekent dit een duidelijke, zij het enige, optie wat betreft de onderwijskundige benadering binnen het dorp.
Denominaties in Zandpol
Het aanbod van basisonderwijs in Zandpol is op het gebied van denominaties zeer eenduidig. De gemeenschap beschikt over één basisschool, en deze is van Protestants-Christelijke signatuur. Dit betekent dat alle 38 basisschoolleerlingen in Zandpol onderwijs ontvangen dat geworteld is in deze levensbeschouwelijke traditie. Voor gezinnen die specifiek op zoek zijn naar onderwijs dat aansluit bij Protestants-Christelijke waarden en normen, biedt Zandpol hiermee een directe en heldere keuze, waarbij de identiteit van de school een belangrijke rol speelt.
Scholen per onderwijsconcept in Zandpol
Alle reguliere basisscholen in Zandpol
Wat kunnen we zeggen over de gem. schoolweging van basisscholen in Zandpol
De basisschool in Zandpol kent een schoolweging van 34.1. Deze waarde, die inzicht geeft in de sociaal-economische achtergrond van de leerlingenpopulatie en de daarmee samenhangende onderwidersteuningsbehoeften, ligt hoger dan het landelijke gemiddelde van circa 29.75. Een hogere schoolweging indiceert dat de school mogelijk te maken heeft met een leerlingenpopulatie die meer specifieke begeleiding en middelen vereist. Dit vraagt om een toegewijde aanpak van het schoolteam om elke leerling passende ondersteuning te bieden.
Wat kunnen we zeggen over de resultaten van de basisscholen in Zandpol
De onderwijsresultaten van de basisschool in Zandpol tonen een specifiek beeld. Gemiddeld bereikt 75.36% van de leerlingen het fundamentele niveau voor basisvaardigheden zoals taal en rekenen. Dit percentage ligt lager dan het landelijk gemiddelde van ongeveer 95.6%. Op het meer uitdagende streefniveau, dat een diepere beheersing van de lesstof aangeeft, behaalt de school een gemiddelde score van 17.39%, wat ook verschilt van het landelijke gemiddelde van circa 58.0%. Deze cijfers benadrukken de context en de specifieke uitdagingen waarmee de school werkt om de leerprestaties te optimaliseren.
Conclusie over basisscholen in Zandpol
Kortom, het basisonderwijs in Zandpol is gecentreerd rond één Protestants-Christelijke school, wat een overzichtelijke en potentieel hechte, kleinschalige leeromgeving biedt. De school kent een hogere schoolweging en specifieke resultaten die aandacht vragen. De uitstroomprofielen naar het voortgezet onderwijs, met adviezen van vmbo-basis/-kader (36.36%), vmbo-(gemengd)/theoretisch (36.36%) en havo (27.27%), illustreren de diverse paden die leerlingen na Zandpol vervolgen. Voor gezinnen die waarde hechten aan deze specifieke, religieus georiënteerde en intieme setting, kan Zandpol een weloverwogen keuze zijn voor de educatieve start van hun kinderen.