Alle basisscholen in Nieuw Namen
Nieuw-Namen, een charmant dorpje in Zeeuws-Vlaanderen, biedt een overzichtelijk onderwijslandschap voor gezinnen die zich hier vestigen. Hoewel het aanbod minder breed is dan in stedelijke gebieden, beschikt Nieuw-Namen over één basisschool, die momenteel 55 leerlingen bedient. Deze school, essentieel voor de lokale gemeenschap, draagt bij aan een hechte, dorpsgerichte sfeer waar persoonlijke aandacht en betrokkenheid vaak voorop staan. De beperkte keuze impliceert dat de school een centrale rol speelt in het leven van de dorpskinderen.
1
Aantal basisscholen
55
Leerlingen
97.22%
Fundamenteel niveau
75.00%
Streefniveau
31.12
Schoolweging
Onderwijsconcepten in Nieuw Namen
De basisschool in Nieuw-Namen valt onder de categorie 'Overige' wat betreft onderwijsconcepten. Dit betekent dat de school niet expliciet een van de bekende pedagogische stromingen zoals Dalton, Montessori, of Jenaplan volgt. In plaats daarvan hanteert zij waarschijnlijk een reguliere, traditionele onderwijsaanpak, veelal gebaseerd op een klassikaal model. De focus ligt hierbij op gestructureerd leren en het volgen van het reguliere lesprogramma. De kleinschaligheid van de school in Nieuw-Namen kan echter ruimte bieden voor een meer gepersonaliseerde benadering binnen dit reguliere kader, afgestemd op de behoeften van de individuele leerlingen.
Denominaties in Nieuw Namen
Geen denomaties beschikbaar
Scholen per onderwijsconcept in Nieuw Namen
Alle reguliere basisscholen in Nieuw Namen
Wat kunnen we zeggen over de gem. schoolweging van basisscholen in Nieuw Namen
De enige basisschool in Nieuw-Namen heeft een schoolweging van 31.12. Deze waarde, die iets hoger is dan het landelijk gemiddelde, duidt op een leerlingenpopulatie met mogelijk complexere sociaal-economische achtergronden. Desondanks stelt de school zich tot doel om alle leerlingen, ongeacht hun achtergrond, de best mogelijke ondersteuning en educatie te bieden. De kleinschaligheid van de school in Nieuw-Namen kan een voordeel zijn bij het effectief omgaan met deze specifieke leerlingkenmerken, doordat leraren meer individuele aandacht kunnen schenken en snel in kunnen spelen op specifieke behoeften.
Wat kunnen we zeggen over de resultaten van de basisscholen in Nieuw Namen
Wat betreft onderwijsresultaten toont de basisschool in Nieuw-Namen solide prestaties. Het fundamentele niveau, dat de beheersing van basisvaardigheden zoals taal, rekenen en lezen aangeeft, ligt op een indrukwekkende 97.22%. Dit is aanzienlijk hoger dan het landelijk gemiddelde, wat duidt op een sterke focus op de kernvaardigheden en een effectieve overdracht van kennis. De score op het uitdagendere streefniveau bedraagt 75.0%. Hoewel dit mogelijk minder gedetailleerd is dan de fundamentele resultaten, suggereren deze cijfers dat de school in staat is om leerlingen een solide basis te bieden en hen voor te bereiden op volgende onderwijsstappen, ondanks de beperktere datavergelijking.
Conclusie over basisscholen in Nieuw Namen
De basisschool in Nieuw-Namen, hoewel de enige in zijn soort in het dorp, biedt een sterke Rooms-Katholieke educatieve omgeving voor 55 leerlingen. Met indrukwekkende resultaten op het fundamentele niveau en een bovengemiddelde schoolweging, bewijst de school effectief te zijn in het onderwijs aan haar diverse leerlingenpopulatie. De kleinschaligheid draagt waarschijnlijk bij aan een persoonlijke benadering en een hechtere schoolgemeenschap. Dit maakt Nieuw-Namen een aantrekkelijke locatie voor gezinnen die een dorpsschool met een specifieke pedagogische grondslag zoeken, waar degelijk onderwijs en persoonlijke aandacht hand in hand gaan.