Alle basisscholen in Doornenburg
Doornenburg, een karakteristiek dorp gesitueerd in de Gelderse gemeente Lingewaard, biedt een overzichtelijke en gemeenschapsgerichte setting voor gezinnen met jonge kinderen. Hoewel de schaal bescheidener is dan in grotere stedelijke gebieden, vervult het basisonderwijs een centrale rol binnen de lokale gemeenschap. Doornenburg telt één basisschool waar momenteel 183 leerlingen hun educatieve fundament leggen. Deze geconcentreerde structuur resulteert vaak in een zeer persoonlijke onderwijsaanpak en bevordert een sterke, vertrouwde band tussen de school, de leerlingen en hun ouders, wat bijdraagt aan een veilige en stimulerende leeromgeving waarin elk kind de aandacht krijgt die het verdient.
1
Aantal basisscholen
183
Leerlingen
97.88%
Fundamenteel niveau
70.90%
Streefniveau
30.50
Schoolweging
Onderwijsconcepten in Doornenburg
In Doornenburg wordt het onderwijs op de enige basisschool gecategoriseerd onder 'Overige' onderwijsconcepten. Dit impliceert doorgaans dat de school opereert volgens een regulier, algemeen aanvaard pedagogisch-didactisch model, zonder zich expliciet te verbinden aan een specifiek vernieuwingsconcept zoals Montessori, Dalton, Jenaplan of Freinet. Scholen die onder 'Overige' vallen, leggen vaak de nadruk op gestructureerd, klassikaal onderwijs, maken gebruik van beproefde lesmethoden en volgen een duidelijke, doorgaande leerlijn. Voor ouders in Doornenburg betekent dit een keuze voor een vertrouwde en solide onderwijsvorm, die zich primair richt op het aanleren van de kernvakken en een gedegen voorbereiding biedt op het voortgezet onderwijs.
Denominaties in Doornenburg
Het basisonderwijslandschap in Doornenburg wordt gekenmerkt door de aanwezigheid van één school, die een Rooms-Katholieke denominatie heeft. Deze school bedient alle 183 basisschoolleerlingen die in het dorp woonachtig zijn. Het bestaan van een school met een duidelijke religieuze grondslag biedt ouders die op zoek zijn naar onderwijs dat aansluit bij de katholieke levensbeschouwing en waarden een gerichte keuze. Voor gezinnen met een andere religieuze overtuiging of zonder specifieke religieuze voorkeur, betekent dit dat de lokaal beschikbare onderwijsvoorziening geworteld is in deze traditie. Over het algemeen staan scholen met een bijzondere denominatie open voor alle leerlingen, met respect voor ieders achtergrond, terwijl zij hun eigen identiteit en signatuur behouden.
Scholen per onderwijsconcept in Doornenburg
Alle reguliere basisscholen in Doornenburg
Wat kunnen we zeggen over de gem. schoolweging van basisscholen in Doornenburg
De basisschool in Doornenburg kent een gemiddelde schoolweging van 30.5. Deze score ligt iets boven het landelijk gemiddelde, dat doorgaans rond de 29.75 schommelt, en biedt inzicht in de sociaal-economische context van de leerlingenpopulatie en de mogelijke extra ondersteuningsbehoeften die hieruit voortvloeien. Een schoolweging van 30.5 suggereert dat de school te maken heeft met een leerlingengroep die qua achtergrond en uitdagingen vergelijkbaar is met, of net iets meer complexiteit vertoont dan, de gemiddelde Nederlandse school. Dit benadrukt de noodzaak voor het schoolteam om met expertise en flexibiliteit in te spelen op de uiteenlopende ontwikkelingsbehoeften van haar leerlingen en een inclusief klimaat te cultiveren.
Wat kunnen we zeggen over de resultaten van de basisscholen in Doornenburg
Op het vlak van onderwijsresultaten presenteert de basisschool in Doornenburg een bijzonder positief beeld. Het gemiddelde behaalde fundamentele niveau is 97.88%, een percentage dat significant hoger ligt dan het landelijke gemiddelde (dat om en nabij de 95.6% ligt). Dit toont aan dat een overweldigend merendeel van de leerlingen de cruciale basisvaardigheden op het gebied van taal, rekenen en lezen uitstekend beheerst. Ook op het meer uitdagende streefniveau presteert de school indrukwekkend, met een gemiddelde score van 70.9%. Deze score overstijgt het landelijke gemiddelde (ongeveer 58.0%) aanzienlijk, wat getuigt van de effectieve wijze waarop de school leerlingen stimuleert en hen helpt hun volledige potentieel te ontplooien.
Conclusie over basisscholen in Doornenburg
Samenvattend presenteert Doornenburg een geconcentreerd onderwijsaanbod met haar ene Rooms-Katholieke basisschool, die zich onderscheidt door uitmuntende leerresultaten. De schoolweging, die iets boven het landelijk gemiddelde ligt, wijst op een diverse leerlingengroep waarmee de school effectief weet om te gaan, mede dankzij een regulier onderwijsconcept. Deze combinatie van factoren creëert een stabiele, kwalitatief hoogstaande en prestatiegerichte leeromgeving. Voor gezinnen in Doornenburg resulteert dit in directe toegang tot degelijk basisonderwijs binnen een hechte, lokale gemeenschap, waar kinderen een solide basis kunnen leggen voor hun verdere persoonlijke en academische ontwikkeling.